高１女子です！ beのAdvancedのlesson2、3のExercises（写真）の解答を教えてください_(。｡)_

【1】 complete the sentences. 【2】 【3】 【4】 【5】 1 衝はこのスニーカーを2年前に買って, まだ履いています。 T( )these sneakers two years ago andTsti1( )them. 2 私は子どものころ, にんじんが好きではありまそせんでした。 I( )( )cmrrotswhenr( )achid 3. 私は以前,ハリーという名前のハムスターを飼っていました。 1( )( )( )ahamster named Harry. Complete ths sentences. 1. 友だちが私を訪 1( 。)( ) my face when a friend ofmine( )me. 2. 私が駅で彼女を見たとき, 彼女は直子をかぶっていました。 She( )( )ahatwhenI( )heratthestation. 3. 彼はいつも お金を貯める方法を探してばかりいました。 皿B人(itOEWaSSiPDisavE mo 。 私は顔を洗っているところだっ Choose the right words. 1. 私の兄はきっと東京の大学に出販するだろう。 My brother [ will / is going to] apply to universities in Tokyo. 2. 彼らはこの週末にその映画を見る予定だ。 They [wi / are going to ] see the movie this weekend、 3. 家に帰ったら, 父は夕食の準備をしているでしょ う。 My father [is / will be ] preparing dinner when get home Change the verbs into the correct form. 1. fit (rain ) tomorrow, the ceremony will be held in the gym. 2. When Akira ( come ) to the classroom, please hand this book to him. 3. TII open the box after he (leave ) the room. 4 Twont disturb you until you ( finish ) your homework. Translate the sentences into English, using the words in brackets.「合 1 見と私は共は公園に行って, フリスピーをしたもるのでした。 [play Frisbee ] 2. 停電になったとき, 私は自分の部屋でテレビを見ていました。 [ the power / go out ] 3 私の多は来週 出情でロンドンに向かいます。 [ leave /cn business ] 3旨生に したあと, 父親の仕事を手伝うでしょう。 [ help with / graduate ]

子の不等式を満たす自然数xの個数はの所が意味分かりません 教えて下さい

ょ6という3 このとき,g, 5 cの値を求めよ。 2 く uar@罰oromrow 1 kcge枯計放9 1) 2ces cg0o を その際, c。 2語ls :和iの数 co。 CZ0g を考入るからち 1=gミ4。 0生り4。 1=c4 (o =ccoニco0o あがら 5トかので・5王7時71二の:7 ると 9g+222 2一3(8cニ32) の】 互いに素であるから, 5は3 の倍数である。 Dから。 5=0計3 Il )=0 のとき糧の5還議5 こと(① を満たす整数 C ほ存任Eなll 3のとき ②から 8cm3gmh2 で より 々=2, 63。c三1 こすと 10 格となるような自然数を*とすると <yく2" すなわち 20<z<25 を満たす自然数 の個数は 2ュー2"ー2ニ22りー =29=512 (個) まで表すと 10 杵となる自然数は, |ロロno のに 0 または1 を入れた数で 2"ニ512 (個) で表すと 10 桁となるような自然数は何個あるか。 : の@②@] を5通 7 進法で表すと。 それぞれ3 桁の数 gpcp, copo に (大 阪南大] | [和女子大] PP で 5進数の各位は4以下, 最高位の数字は0でな ee で10 進法で統一 して, 等 しいとおく。 で8c一3 は整攻 で 3 と8は互いに素であ るから, では8の倍数。 で5=3g+2=14 であるか 5 8c=8 で 20ミェ<20! は誤り! で2ョx=2ー1 と考える。 で0. 1を9個並べる重復 順列 (基本例題 18 参照)。

(3)について質問です。 何でマーカー部分が分かるんですか？

【改訂版4STEP数学B 演習問題11] 四面体 0ABCにおいて, 辺 ACの中点をP, 線分PBの中点をQ とし, 線分CQ の延 長と辺 AB との交点を R とする。 (1) OA=4. OB=》. 0C=c とするとき, OQ を2. 5. <を用いて表せ。 (②⑳ AR :RBおよびCQ : QR を求めよ。 (3 四面体 OBQR と四面体 OCPQ の体積の比を求めよ。

英作文のアドバイスをお願いしたいです‼︎ 女性が働くことについての英作文です。 スペルミスや文法ミス、その他思ったこと（この方が良いなど）がありましたら自分では気付かないこともあると思うのでアドバイスいただきたいです！ よろしくお願いします(＞＜)

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どなたかこの問題を解いてみていただけますか？ 解き方を参考にしたいです。 私はこの長文を理解するまでにすごく時間がかかりました。 本文のキーワードとなっている、domestic、domesticationの意味を推測できませんでした。

なMeW eS7 77zeの 内 ME fm humans butit is son。 9 AlEven feree animkyn from he hands orthoirs 人 語gs 3heep tmd goaty display 、 ed Seientist know that domei。 ms without being 軸 many generationsbut they ar。 wild ones 0 ioly how WS ha 設an 放nede scientisL namedDmi で 0 時 insHtute in Novosibirsk。 Rs domesticat 3 記sm saecessful when pcople cauon < 議還語夫iien over and over Belyacv tned 。 RI ion of 130 foxesIthat reace 上SimediwitD aopU 2ニーー ーー 説ieOand begn breeding then. In each generation he 二記emnetiendIy toward humans. Within 10 Year aied similarly to dogs. They showed no gd enjoyed being held and stroked severallchanges in the foxes surprised Belyacy. Ittook mthe foxes to allow humans to carry them and om io folloW and lick humans when taken out of ther there were physical as well ss 隊い and ear! that huns le thirteenth seneration、the humans. These changes made the foxes domesGcated animals be appiied to leam

間違えているところはありますか？ 答えが配られていないのでわかる方いらっしゃったら答え合わせお願いします🥺🙏🏻 ✍2枚目の表

Nさジン |国 | 0 計 2万(ドル) X12O(円)三240 万円支払う マー/ 有軒問題 正しいほうにO〇をつけよう。 ミ ①1 ドル三100 円から 1 ドルニ120 円になったとき、 ( 円高 ・ (取 ) になったといえる。 ⑥日本の企業が海外に輸出を行う場合、有利になるのは ( ・ 円安 ) のときである。 ⑬日本人が外旅行をするときは ( (回高 ・ 円安 ) のときの方がお得である。 @⑳海外から輸入されだ商品を日本国内で購入するときはて ・ 円安 ) のときの方がお得である

(5)(6)の解説をしてほしいです🙏🏻 (5)はなぜx=1で考えるのか (6)は｢x=-2､0のyの値が等しい｣がなぜ｢4a-2b+cになるに繋がるのか｣

右のグラフは, 関数 =Zz?十6y十c の グラフの概形である. このとき, 次の各式 の符号を調べよ. 0 の (2) 5 (9 (4) ぴー4gc (5) g十5十c (6) 4z一2の十c

1368で4がダメな理由を教えて下さい

II バセンター 368 The cutting down of trees for frewood is an exam も Handuse( ). Pe eri ①drills ②exercises ③practices ④ trials 269 VWRCOPfI1お近作誠二3ニー

これあってますか？ 違うところは答え教えて欲しいです

@〇不定詞 を 詞& 次の( ) の中から最も適当なものをし \、その記号を〇で環みなさい。 JO eee 2-9one- づ-gorm9 4 cw) ) to the movies 6ormorro ⑫) Please give me someth7ng (は 2 ok 3.grnk rkmg ) ⑯、 We aleye2(エ 3.to /isten 和久 //fstenn ) to mos7c. (2 Emjy went to Tomg house (7 seef09 るfo see) 3.saw 4.ee)m KN r finighed (witipゆ 2 to write 3.written 4 write)q/etter to my nother. でぷ\、We stopped(tolked 2.1o tok ⑧ tglki9 4 tok) when our teacher cgme が ②.次の( )内の語句を並べかえて英文を完成しなさい。 ①) z eat / study7ng/ to ) dnner (⑫) (存員肥.me /gave-/ aro-/ some ) - easeshow theml イムAo aave ie cdc copxe 貞に、

解 p13 ①捨てているのは水素イオンですか？黄色のところ ②二酸化炭素＝呼吸中枢ですか？それとも≠ですか？青のところ ③ダメになりやすいのは二酸化炭素、再生不可能　であってますか？ピンクのところ

(6 ) 呼吸の調館 ーー 加 ンサーがあるのです。モセンサー の中 にる 5 は、身体内にそのモン: にtc4 イイ 3 のWeを化学容体といいます< 周吸は、自分の身体の中の酸素濃度と二酸 : 人間が生きていくために非常に重要な笑官が 化炭素濃度によって浅くなったり深くなった : 2つあります。 心臓と脳ですね。 酸素のセン り、 回数が噌えたり小ったりします。ということ : サーは、ここにあったら便利だなぁ、というと