(2)が全く分かりません…まず、最初の式からわからないです…教えてください❕🙏🏻🙇🏻💗

376 自然数kがk個続くよう, 次のように並べた数列を考える。 1, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4, ……, n, n, ……, n. (1) 最後のnは第何項か。 (2) 初項から第 65項までの和を求めよ。

(2)の問題の解説をお願いします🙇🏻 (答えは1.21gです)

2 月日 20 3月13日 3月14日 100 右の図は,連続し た2日間の湿度と気温の 変化を記録したものであ る。表は,それぞれの気 温における飽和水蒸気量 を示したものである。 湿度」 80 15 湿 60 気 10 気温 温 5 40度 20 0 0 -5 03691215 1821 24 3 69 12151821 24 時刻 [時) 気温(C) 飽和水蒸気量 [g/m°]| 8.3 9.410.7|12.113.6 15.4 8 10| 12|14 16 18 (1) 3月13日6時の空気1m'中にふくまれる水蒸気は何gか。四 捨五入して小数第一位まで求めなさい。本きさ (2) 3月13日 18時の空気1m'には,あと何gの水蒸気をふくむ ことができるか。 (3) 3月14日 12時と3月14日 21時で, 空気1m'中にふくまれる 水蒸気量が多いのはどちらか。

(3)の求め方の説明をお願いします😭🙏

下の図のように、2つの頂点A、Cが直線y=2x-2.. .①上にあるひし形ABCDがありま す。また、点Aの×座標は2、点Bの座標は(9,6)です。 このとき次の問いに答えなさい。 の 2ペ-2 eけ,2イ-2) (りFり ( 8,147 C D 三平カ手里 29-2 -6 19.67 B A (2,2) t-9 M(R。 x 40が強いい の 165 49+16-7 x' cの冷標 らのを (十-4)+(24-2-67 2 (1)点Cの座標を求めなさい。 113 18.14) 165 て Cの修無十- (2)点Dの座標を求めなさい。 2 BC..だtt81+だ対さし4 Bc:5tー50t+45 BC 5f-50tte5 2 C (3)ひし形ABCDの面積を求めなさい。

（4）と（5）の解き方を忘れてしまったので解説お願いしたいです！　

問2<マークシート> 【15] 次の表は気温と飽和水蒸気量を表したものである。必要であれば以下の問いに使用して答えなさい。 気温[℃] 10 12 20 24 26 14 16 18 22 28 30 飽和水蒸気量[g/m]| 9.4 13.6|| 15,417,3 19.4|| 21,8|| 24.4|27.2/| 30.4 10.7 12.1 (1)飽和水蒸気量について正しく述べたものを1つ選びなさい。【知3】 の飽和水蒸気量は、温度が高いほど、低くなる。 の飽和水蒸気量は、温度が低いほど、高くなる。 ③飽和水蒸気量に満たなくても、水蒸気は水滴になる。 ① 飽和水蒸気に達しても、水蒸気は水滴にならない。 ⑤ 1m㎡の空気がふくむことのできる最大の水蒸気量を飽和水蒸気量という。 (2)ある日、 が17.3) で気温をはかると 28.0℃であった。1㎡の空気にふくまれる水蒸気の質量 空気は1㎡あたりあと何gの水蒸気を含むことができるか。【思3】 ③ 16.3g 0 9.9g の 10.7g の 17.3g 6 27.0g 202-113as (3)(2)のときの空気の湿度は約何%になるか。(それぞれ小数第一位を四捨五入し、整数になっている。) 【思3】 173 0 36% 2 39 % 3 60% の64% 6 99% Xloo= 27.2 (4)この理科室の広さは、縦14m、横5m、高さ4m である。理科室に含まれる水蒸気の質量は何gか。 マ 【思3】 0 227.7g 2 397.9g 32772g の2996g 64844g 過したので気温がぐっと下がり、それにともなって理科 き理科室の窓には水滴がついていたのだが、水滴は理科室 (5)寒気がやってきて 室も外から冷やされる が何℃になったあたりからつき始めたのだろうか。 また、このときの温度を何というか。 【思3】 O 18℃·沸点 2 20℃·露点 3 22C-融点 の 24℃·露点 -26C-融点

どうして(2)がこの答えになるのか教えてください

(4) 54 -18.,6, 11 (3) 公比 ;| 48 2 64 (2) 公比 -3;|-27 6 ーマ数学B 問題112] D一般項を求めよ。 (2) 初項4, 公比 -2 1 (4) 初項8, 公比 3 (2) -2ペ-1 ^~ h-l 解答(1)"a, =5-3"-1 2 a, =(-2)カ+1 / (3) a,=-7·2*- ニー n ニーマ数学B 問題113] 項を求めよ。

答えは2.7と225です。なぜでしょうか？

4| 次の問いに答えなさい。 電流のはたらきについて調べるため,抵抗の大きさが異なる3つの電熱線P.Q. Rを用 いて次の実験を行った。ただし、回路の電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 実験1 [1] 図1~図3のように, 電熱線P. Q. Rのいずれか1つまたは2つを用いた3 種類の回路をつくり、 XY間に3.6Vの電圧を加え.点Zを流れる電流の大きさ をそれぞれ調べて表1にまとめた。 0 図1 図2 図3 +Z +Z +Z 0 P Y X R 表1 図1 図2 図3 0 電流の大きさ (mA) 360 90 300 [2] [1]のあと,図3のXY間に加える電圧の大きさを変えて,図3の電熱線Qを 流れる電流の大きさが、[1]で図2のXY間に3.6Vの電圧を加えたときに,図2 の電熱線Qを流れる電流の大きさに等しくなるようにした。 29

求め方を教えてほしいです🤦

右の図1のような黒色と白色の同じ大きさの正方形のタイル 図1 2 がたくさんある。下の図2のように, 黒色のタイルと白色の 143% 1 黒色の 白色の タイル タイル こう ご タイルをすき間なく交互に並べて模様を作っていくとき, 15 番目の模様における黒色のタイ ルの枚数と白色のタイルの枚 数をそれぞれ求めなさい。 [鳥取県 図2 1番目 2番目 の模様 の模様 3番目 の模様 4番目 の模様 5番目 の模様 6番目 の模様 6 2 黒色のタイル 白色のタイル 5 13 1P 2 0 2 12 2 も市」たものである。 教卓 ロ n

<至急> ⑴と⑷がわからないです💦 ⑴の答えは、小さくなっているなんですけど、どうしてそうなるのかが分からないです！

o. 方法 1地層の厚さ,広がり,色,境目などをスケッチした。 2地層をつくっているれきや砂などの粒の大きさ, 色,形, 重なり方を調べて, 1のスケッチにかきこんだ。 3観察記録をもとにして地層のようすを模式的に表した。 4ひとつひとつの地層のようすから, その地層がどのよ うにしてできたかを考えた。 5化石が見つかったら, その地層が堆積したときのよう EESES.a 0h 結果 ロ 1~247 式ちすの黒 砂岩 火山灰 6m 砂岩 火山灰 砂岩 0. 3m れきを のふくむ 砂岩 0 すを推測した。 3!5m 一泥岩 6地層全体を見て,わかったことを並べて, 大地の歴史 を組み立てた。 逆転はないものと mm2- 大の 2で,ひとつひとつの地層をつくる粒の大きさは,下から上 | に向かってどのようになっているか。 (2) 3で,地層のようすを模式的に表したものを何というか。 (3) 火山灰の層が見られたとき, この地層が堆積した当時どのよ うなことが起こったと推測できるか。 をえれが手学にいり AO図 S あ 聞 の 関さ寺 Ip.111~113 p234-247 4) 4で,観察した地層が海でできたとすると, れきをふくむ砂 岩の層ができてから, 火山灰の層ができるまでの間,海の深さ はどのように変化したと推測できるか。 (4) Eお図 でン p.248-

大学1年生です。 英語の穴埋め教えてください🥺

13:54 マ l全 a docs.google.com 111)( ) of the three girls 1ポイント participated in the international exchange program. a) Every b) Any c) Both d) Each 112) Mr. Brown said that his trip was 1ポイント very ( ). a) interest b) interested c) interesting d) to interest 113) He made ( ) contribution to 1 ポイント the welfare of the poor people. a) not a little b) not more than c) at large ○ d) only a few

国語の学習2（光村図書）の解答を学校に忘れてきてしまいました(´；ω；`) 108-113p 115-123p 写真いただけないでしょうか？