二次関数　どうして（ｉ）は必要ないのですか？

12)関数() のtミ入くt(tz0)における最大値 Mt)を取めよ. 6)七+·1 つまりtうのてる も-2t13 t,tilt最て値業 キー ー+3 4 +2=す 4 ()1くt フまり ;くtのでき t+2 スミセサで最大値 fだ2trる(0stsと) tキャ21土くt) t+l-1)+2 M(t) 1t Gin]セャなく1 つま0<tくらのとき t-2tt3 スーセで板値

問題解いてみたんですけど答えなくて…もし間違ってたら答え教えて欲しいです🙇

3 日本文に合う英文になるように, 語句を並べ替えなさい。 m (be /will / painted / the bench) next week. 2 1)そのベンチは来週ペンキが塗られるだろ The benchwillbe_Painled う。 (can / Mt. Fuji / seen / be ) from here. 2)ここから富士山が見える。 be cola seen Me. Fuji (by/is/acáke / made / being) my mother 73) ケーキが,母によってつくられている。 Is being hode a ake hr

ここの問題があっているかどうか教えて欲しいですm(*_ _)m 問8の部分です。解答と解説が一緒になっているので見ずらいですが参考程度に見てください。

la ods oll fgy, dids I asou )に適切な4語以上の英語 間8 次は,後日のKateとHarutoの会話です。自然な会話になるように, ( を書きなさい。 000 Kate: Good morning, Haruto. You came to school a little late. bas slpmt ort ai 0mgg 0ad adegyo" to Haruto: Well, I made breakfast for the first time today, but I needed a lot of time. DD THO ddT. Kate: nib blind o Haruto: For an hour. I got up at six, but it wasn't early *enough. Oh, ( gpras nam or'edT rod Kate: Lat naqales Haruto: Yes! But your parents looked happy, right? ab tus yadt 0alA oul dadt esininuo ods 【注) enough…十分に moldyng ortb o odianogeoy" orow nad sdeT plan Oh, anep craaa DOGHO: pe_MenL BAe daoge yam ai betesnsint od fihw

小5算数です！ 至急です.ᐟ.ᐟ.ᐟ 宿題のプリント、自信が無いのですが、 どこが間違っているのか分からないので、採点してください！ お願いします🙇‍♀️🙏 2枚目と3枚目の写真は、一枚目の写真の大きいばんです！

この図から、円周の長さは直径の何倍より長いといえますか。 wmtuuhat の また、そのわけを説明しましょう。 TAEDTLER *たしかめテスト 中に止角刊ケがぴったり は川っていて、正子部所 答え 3 倍 14円と正多角形 は、皆性のろく告だから. わけ 「11 口にあてはまることばや数をかきましょう。 の 8つの辺の長さがすべて等しく,8つの角の大きさもすべて等しい多角形を の次の長さを求めましょう。 正タタ周亜 といいます。 |D の 直径10cmの円周の長さ 15.1 2)314 答え 31.4 cm 15.1 「5.7 の どんな大きさの円でも,円周+直径は同じ数になります。 5 の 半径2.5mの円周の長さ 円周季 3.14 ]×[円周車(3、14) この数を といいます。 答え m 3 円周が314cmの円の半径 15.1 この数は,約 です。 答え cm 円周= 直星 ての図の,かげをつけてあるところのまわりの長さを求めましょう。 18 36 2 2右の図は半径が3cmの円です。 この円をもとにして, | 辺の長さが I4 X314 1256 + 4.36 11.12 6cm 3cmの正六角形をかきましょう。 2 A14 628 314 37,68. 4cm 4cm 6×2-(2 12X3、14=37,68 (式) 4x2:8 8X3.142ニ25 12.56-8=4.56 4×314=12-56 2う6t4.56: (式) 37.484 cm 答え 19.12 cml12 A F 3右の円と正六角形の図を見て答えましょう。 ① あの角度は, 何度ですか。 6一輪車に乗って, 車輪を|回転させると 度 5cm 答え 60 あ) 157cm進みます。 この一輪車の直径は, 何cmですか。 B E 2 円の直径は, 何cmですか。 50 /0 3915000 答え Cm (式) 1回転 157:3,14:50 50 ③ 正六角形のまわりの長さは, D 0 答え 3 倍 cm 直径の何倍ですか。 答え 157cm

これの22番の問題を教えてくれませんか？ 中心角が大きい方の扇形〜のやつです

21 半径が2cmの球の表面積を求めましょう。 4aレー 4ax4:16x 10ncmt 22 石の図において, 中心角が大きいほうのおうぎ形OABの面積を 求めましょう。 A 6cm 25° B A 23 右の図のように三角すいABCDがあり, AD=6 cm, BD=CD=3cm, ZADB=ZADC=ZBDC=90°です。 三角すいABCDの体積を求めましょう。 6cm 3cm {x 3. 9cd B 3cm 24 右の図のように直角三角形ABCがあり, AB=3cm, AC=5cm, ZABC=90°です。 この直角三角形ABCを, 辺BCを軸として 1回転させたときにできる立体の表面積を求めましょう。 A 5cm 3cm p A B CEO コ

英語が苦手なので、 考え方まで教えていただけると有り難いです！ 一つの問題だけでも、教えてください！

While she was staying in Fukuoka, she visited her grandmother. (れ31) 1. ) her( ) in Fukuoka, she visited her grandmother. 2. My sister doesn' t know his adress. My sister doesn' t know ( ) he( Climbing Mt. Fuji is not easy for us. I 3. )is difficult for us ( to ) climb Mt. Fuji. 4. My aunt went to China, and she's not here. My aunt ) to China. 5. A lot of people in the world read this book. This book ( ) by a lot of people in the world. (れ30) Jim plays not only the guitar but also the flute. Jim plays( 6. ) the guitar ( ) the flute. 7. We were glad to hear the news. The news ( )glad. 8. Emily is a member of the tennis club. Emily( ) the tennis club. 9. Solving this problem was difficult for me. It wasn't( ) for me to( ) this problem. 10. Mike is not as tall as John. ) Mike. John is( (れ29 David speaks English wel1. David is a ( )of English. 12. My idea is a little different from yours. )my idea( ) yours. There is a little difference( 13. Mr. Jones is so rich that he can buy the car. ) buy the car. Mr. Jones is rich ( 14. Who is your science teacher ? Who( ) science ? 15. I flew to Canada. I went to Canada

数学1A、共テ対策の問題です (2)の1分間隔で続けて見られるのが、なぜ9yで求めることが出来るのか、教えてください 答えはピンクの蛍光ペンのところです。

第3問~第5問は,いずれか2問を選択し、解答しなさい。 第4問(選択問題) (配点 20) さらに次のような会話をしている。 第4回 数I·A A, Bの二つの地点から花火を打ち上げていて,地点Aからは5分ごとに,地 点Bからは9分ごとに花火が打ち上げられている。太郎さんと花子さんはちょう ど地点AとBの中間地点にいて, 花火を見ている。今,同じ時間にそれぞれから 打ち上げられた1発目の花火を見た。この時刻を基準として,太郎さんと花子さ んが次のような会話をしている。 太郎:それじゃあ,花火が1分間隔で続けて見られるのは何分後かな。方程 式 5g- 9y =1の正の整数解を考えればいいのかな。 花子:ちょっと待って,どちらの花火が先かの2通りを考えないといけない から,方程式9y-5x=1の整数解も考えないといけないよ。 太郎:次に A, Bそれぞれから打ち上げられた花火が同時に見えるのは何分 後かな? (2) 方程式 5z - 9y =1の正の整数解は, mを0以上の整数として スン2、ン 花子:rとyを正の整数として, Aから打ち上げられた花火は 5ェ分後に見ら オ れて, Bから打ち上げられた花火は 9y分後に見られるから,方程式 m+ カ 5,2-9.1-1 5(スー)=9(4-1) で表される。この場合,花火を1分間隔で続けて見られるのはル 5r= 9y の正の整数解を考えればいいってことだね。 キ m + ク (1) 方程式 52 = 9y の正の整数解はんを正の整数として ス-2ン9m ケコ m + サ 分後とその1分後である。 45 gmt>=9 Smr/ そm 2 T= ア (3) 方程式 9y -5 =D1の正の整数解は, nを0以上の整数として イ オ で表される。したがって, 次に同時に花火が見られるのは, 9 ウエ |分後で n+ シ Mンt i2ン 7 キ5|n+ 9(4-4)(2-9) ある。 4 ス 44-9n 4-4:66 45x4 で表される。この場合,花火を1分間隔で続けて見られるのは, (数学I·数学 A 第4間は次ページに続く。) ケコ 分後とその1分後である。 n+ セソ 45y3 (4) 1発目の花火を見てから3時間以内に花火が1分間隔で続けて見られること m-0,1、2、3 20 9org5 m-0,1.2,3 こ(35 f 20 755 6or32180 は 回ある。このうち最後に見られる2発の花火が打ち上げられた地 タ 点の順序は、次の0·0のうち チである。 + 8 チ の解答群 0 /A, Bの順 0 B, Aの順

⑴途中まで解いてみたのですが分かりません。 証明問題なので解答が略してあってありません😓 教えてください🙇🏼‍♀️

第4章 整数の性質 OOO0 Set Up 8| (1) 正の整数 m が奇数のとき、 m'は8で割ると1余ることを示せ。 (2) 互いに素な正の整数1, mと正の整数 nが/2+m'=n°を満たしている。 このとき1とm のいずれか一方は偶数で, 他方は奇数となることを示せ。 【静 (1) m:2k+1 (kは0以上の整数)と表せる0 mt- 4K+4k+1 : 4(ド+k)+1よりmは4で黒りると1余る。

このページ全て、分かりません……… すみませんが、このページの答えを全て、 教えていただけると嬉しいです。 お願い致します🙏🏻 ※書き込みしている部分は、気にしないでください。

A STEPPING STONE to ENGLISH GRAMMAR - 田 CHART INSTITUTE

ベクトルが平行になる～っていう計算してたんですけど、どこが違うんですかね( -_・)? 答えが出なくて…

国文:(1,k-1),お:(ん1,3) (12と立が平行にるく ☆= mtとなればよい。 3= m11.k-1) 1,33 (m , YAk=m ) k+1 5 m _Mk-m- 3 mk-M=3 M-nk-3 ○-の