Mathematics Senior High about 10 hoursago 数学Ⅲ 積分法の問題です (2)の問題で下線部の式がなぜ引き算になっているのかわからないので教えて欲しいです🙇 その式で 295. 次の曲線や直線で囲まれた2つの部分の面積の和Sを求めよ。 □ (1) y=-x+3x2-4, y=x-x-2 30 (2)* y=log (1-x), y 軸, y=-2,y=1 □ (3) * y=sinx, y=cos2x (0≦x≦2) mの値を定め Resolved Answers: 2
Mathematics Senior High about 11 hoursago 数学Ⅲ 積分法の問題です (1)の問題で答えを求めるのにグラフを書く必要があると思うんですけど、3次関数のグラフの概形をなるべく早く、正確に書く方法を教えてほしいです🙇♂️ その式で 295. 次の曲線や直線で囲まれた2つの部分の面積の和Sを求めよ。 □ (1) y=-x+3x2-4, y=x-x-2 30 (2)* y=log (1-x), y 軸, y=-2,y=1 □ (3) * y=sinx, y=cos2x (0≦x≦2) mの値を定め Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 13 hoursago (2)の黄色の部分の0なのですが、なぜここに0があるのでしょうか、、どこから出てきた0なのかを教えていただきたいです。 ② 218αを定数とするとき,次のxについての方程式の異なる実数解の個数 p.125 t 。 数を調べよ。ただし,lima=0を用いてよい (1) ex = xex+a (2)* x3 +2=ax まとめ 2 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 13 hoursago これってあってますか? 明日期末なのでなるはやで解答してほしいです。 お願いします。 次の問いに答えなさい。 (1)(36xy2-6x3ya)+(2) - 2x(6x-y) を計算しなさい。 4 9x32 16x33-8える-12×2+2つる 4x26x2 (2)x+y=-2x2y + xy2 + xy + 3x + 3y - 9 = 0 のとき, x2 + y2 の値を求めなさい。 える ×3(x+1)+3(x-13-1)=0 (x)=-2x -x3-9=0 4+18 x3=-9 22 Resolved Answers: 2
English Senior High about 16 hoursago 並び順がよく分かりません。どなたかよろしくお願いします。 You ( 1 ①impressed. (4) being )( )( )( )( 2 never (5) without 3 see ) by its beauty. (6) the lake Resolved Answers: 1
English Senior High about 16 hoursago 並び順がよく分かりません。どなたかよろしくお願いします。 We ( ( )( )( ) ( ) ( ) ( )()( ) our plan. 1 possible (4) to (2 out (5) did ③ everything (6) carry Resolved Answers: 1
English Senior High about 16 hoursago 高2R 適当ではない英文を1つ選ぶ問題 解説お願いしたいです Music has the power to influence our emotions and mood. Listening to upbeat songs can make us feel more energetic and happy. On the other hand, many people use quiet music to help them staying focused. + Some studies suggest that learning an instrument can even boost brain power. It is truly a universal language that connects people everywhere. Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 16 hoursago 214の問題です。解説の一番最後aの範囲がわかりません。どうしてそうなるのでしょうか x2+1 の区間 -a≦x≦a における最大値と最小値を求めよ。 ただ 2x □ 214 * 関数 y= し, αは正の定数とする。 A 210 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 19 hoursago イ でア のように円順列で解くのだと解けない、または難しいのでしょうか、どのような場合に赤線でくくったような解き方で攻めるのでしょうか、よろしくお願いします🙇♂️ が隣り合わない座り方は全部で ものは同じ座り方とみなす。 通りある。ただし,回転して一致する [16 立教大 ] 48 正五角柱の7つの面を,赤, 青,黄, 緑, 黒, 紫の6色で塗り分ける。 た だし、隣り合う面は異なる色を塗る。 また, 6色はすべて使う。 なお、回転 して同じになるものは同じ塗り方とみなす。 このとき2つの五角形の面を同 じ色で塗るような, 正五角柱の塗り方は 塗り方の総数は 通りである。 また, 正五角柱の 通りある。 通りある。また,正五角柱の [17 佛教大] Resolved Answers: 1
English Senior High about 21 hoursago 並べ替える問題を教えてください🙇♀️ We had (1. cut □. down. how =. idea .no . to) on our expenses because we were so used to living in luxury. Resolved Answers: 1