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高校生
化学
(2)についてです。 解答の手順は理解できたのですが、次の方法で解くことができない理由を教えて欲しいです。 7.6×13.6 : 1.01×(10の5乗) = 1.00×h = 0.98×(10の5乗) 上の式でも単位面積あたりの質量と圧力を対応できてると思うのですが、これだと答えが合いませんでした。 御回答よろしくお願い致します。
高校生
化学
なぜ、窒素の共有電子対はこれではだめなのですか？ また、45の問題の考え方は、 電子式か共有結合どちらを使った方が解きやすいなどありますか？
高校生
化学
答えは赤の方なのですがなぜ自分が書いてあるやつはダメなのかおしえてほしいです
高校生
化学
配位結合と錯イオン、共有結合の結晶、結合形式が分子間力である物質がわかりません💦 助けてください‼︎💦
高校生
化学
8(3)(4)が分からない。 そもそも単原子/多原子イオンとは？ →多原子イオンは、2個以上の原子が結合した原子団からなるイオンのこと(答えに載ってた) (ex)OH-とか、 →単原子イオンとは、1個の原子のみのイオン。 (ex)Cl-とか、K+とか ここまではわかりました。 でも、(3)単原子イオンになりにくいイオンは？ →多原子イオンになりやすいイオン(?) そもそも多原子になり易いとは？？ ここで詰まりました。
高校生
化学
中1理科 物質です。(2)と(3)の解き方が分かりません。解説してください。
高校生
化学
電解質と非電化質の見分け方ってありますか？！🤔
高校生
化学
この構造式なんですけど、付加反応で三重結合が二重結合になるのはわかってたので、CH=CHに加えてやったら、③、④で二重結合がC=Cのところじゃなくなっていたのですが、それはC=CよりもC=Oの方が安定だからそちらを二重結合にしているんですか？
高校生
化学
H2OはH-O-Hで無極性かと思ったのですが、どうしてこれ折れ線形なんですか？ そういうものですか？
高校生
化学
この静電気的引力は違うものですか？
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