ノートテキスト
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Lesson 1 DADE あなたはレストランにいます。 4:14/R Lesson 1 Take a Shot or Not 動詞の原形が始めにくるのは Imagine you are hungry and you are in a あなぜかストランであることを想像して restaurant. Delicious-looking dishes are served in ください。✓ あなたの目の前に美味しそうな料理が front of you. // What do you do first ?// Several 出されます。 あなたは、ます(始めに何をしますか。数年前 ④ P10.11 ⑩ serve(d) を出す Gimmedia= すぐに differently 違 ago, it was natural that people ate them delicious 人々が すぐに食べることは、当然のことでした。 locking disher Smartphone(s) immedunky. 「「美味しそうな料理」 スマートフォン SNS アクト a ② Today many people act differently://They pick up up 今日では、多くの人々は、違った行動をしています。彼らはスマートフォン エスエヌエス objective R 目的 を手に取り、食べる前に自分の目の前にある食べ物の写真を latter Trent of them before eating it // Why do they do that? 振ります the fed in front of mentors L Probably to share the pictures with others through delicious-looking おいしそうな おそらくその写真をSNS他人と共有するためか、単にその瞬間 pickup/pickup.. 「SNS, or Jutton bemember the moment well. If their IT …を手に取る をよく覚えておくためです。 もしも彼らの take a picture objective in the later, taking Dictures may not bea る目的が後者であれば、写真を撮ることはよい方法ではないかも lgod way!!! ○しれません。 · _mmeate → 即座の 写真を撮る Shot スナップ写真 take a shot ・former 前←最初に言った方写真を撮る ・later 後で ※人だけに とらわれない!! ・act
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2 44 K They are delicious-looking dishes immeately. ②Probably to share the pictures with others though SNS, at just to remember the moment well, ③No, it isn't. <Tark 2> Date pick up ③pictures <Practice> Lesson ①It was lucky that ③ It is not good that ③ It was natural that 1 Grammer It is [was] + [%]] + that It は that 以下の内容を指す。 It is the that time is money. the 本当の ←時は金なり - 11/18/2121)" " It was natural that people ate them immediately. "Time in money." ~であることは~だ
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3 "a mureum, one group of university students 大物館で、 417 金 Part2>④P12.13 Recent research shows that people do not remembert 最近の研究では人は写真を撮るとき、あまりよく things very well when they take pictures of them.// One ものを覚えていないことが明ら day exhibitos) [igzibitor)] recent ある日、 最近の exhibit(s) 展示品 took pictures of its melhibitss while another just 展示品を ある大学生のグループもうつのグループ depend(ed) 頼る(自動詞 が 展示品をただ見ているだけの間に、それらの写真を撮りました。 researcher abserved them. The next day, both groups took a 研究者 その翌日次の日、両方のグループが記憶テストを オガサービング 受けました。 memory test. // The observing gmup remembered aたばび) Obsering 観察でするグループは、写真を撮影するグループより 注意深い、油断のない better than the picture-taking group.// The picture- よく覚えていましたの 写真を撮影するグループはmics 他 taking grup depended on their cameras あまりに 見逃す(見落とす) 自分のカメラに頼ったので自分の経験をよく覚えていませんでした。 so that 構文 that they did not remember their experiences very well/ The rarearcher said / People often take pictures 研究者は、 said, 「人々はしばしば写真を撮ります。 but they are mirring what in happening right infong 「しかし」彼女は目の前で起こっていることを逃しています」と themil gus is trant of them a 言いました。 動詞にかかるのは副詞 副詞にかかるのも副詞 「とても~なので」 → まさに、ちょうど
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<Task 1> ★ふいに見える→see ★意識的に見る→look It shows that people do not remember things very well On ③One remember group Tark 2 ② pictures) <Practice 4 417 金 when they take pictures of them, took pictures of its exhibits while another just observed them. ③ The observing group did, ③ オブザーブド Q observed ④ better added セッド と言い足す 102.0000 (what the researcher said A what you looking at Tare Dwhat the important www W rowni schot SW NOTTO OFF THAT I Grammar 関係代名詞what.「…すること(もの)」などの SW be of stedd llaw II ◎主語の働きをしている場合 each They are missing what is happening right ◎目的語の働きをしている場合 in front of them, The students followed what the researcher said,
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スマートフォンはどこでもますます人気が高まって 他 treasure Popular everywhere In fact, toa often we take 実際に、写真を撮る必要がない 5 420.月 ツ itoo often あまりによくあることだから (Part 3) @ P14. 15 大事にする ① Smartphones have been getting nake and more ルリとどめておく います。 にしておく Occasion Fa 出来事 to But if you do not remember your experiences well in fact pictures in t 写真を撮る意味は何でしょうか。 はどうですか。 for a while Pictures 場合でも、写真を撮る頻度が高すぎます。 with them even when we do not really have しかし、それをやって自分の経験をよく覚えてないのなら, Why can't you? by going that, then what in the point of taking ③Why ことの 動詞の原形。 ② Why don't you forget about your smartphore for a しばらくスマートフォンのことを忘れるようにしてはどう while ? // It will be better to enjoy diner in front of you. でしょうか。人の前で料理を楽しんだりあはだの思い出の and treasure the occasion in your memory. Such a ta 留めておくほうが良いでしょう。そのような 出来事を moment matter come again !!! 瞬間は二度と来ないかもしれません! In fact, too often we take pictures with them even when we do not really have to. 「smartphones」 It will be better to enjoy disher in front of you 少しの間 www ↓ and treasure the occasion in your memory, wessの旅がら farget(ting) about your smartphone for a while \
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★ing形にできる→動作動詞 <Tank> できない→状態動詞 6 420月 They have been getting more and more popular everywhere. ② We take pictumes with smartphones, We should forget about your smartphone for a while, <Tank> C → a <Practice> -> d b ① have been using ② Studyind * have been researching 研究する=Study ③ have been cooking [Grammar 現在完了進行形 <have(hw〕+been+動詞の動作動詞 ing形で、過去のある時点から現在まで続いて いる動作を表す。 Smartphones have been getting more and more popular Everywhere, Many people have been taking pictures with their Smartphones, のみ 「ずっと~しています」
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7 422水 ⑦P16.17 <Summary> PartⅠ 空腹 数年前 スマートフォン 当然のこと) 写真 Part2 写真を撮る 写真を撮影する (撮る Part 3 スマートフォン ①) served ③ immediately ③pictures ④ remember ⑤ too often <Exercises> ①It is clear that ③ what the professor said 3 has been talking need s ①[pick up picked up ②In fact b ③ Why don't you <Express Yourself!> What is important to me in to get exercise because I want to stay healthy. T *
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P18 Challenge!> * Listening★ ① 40.8 ②2. (two) ③3.8(スリーポイントエイト) Ecobert * I less than →~ IXT →~IXT. Dannepan Constro ko pachaw 24 patow 薬 kontto 4 22K according to.. 川によれば、 Survey 調査 elementary school 小学校 DD D Tando
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高1から学校で配布された速単必修編を使っていますが高2現在完璧には覚えられていません 速単の長文は全く触れておらず使いづらさを感じているためターゲット1900に切り替えようと思っています 今からでは遅いですか？ 速単上級編も配布されました
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