英語 前置詞が分かればリンカーンの名言がわかる
9
602
0
高校全学年
ただ同じ様な事を繰り返してるわけじゃなくて、日本語に語呂よく翻訳したらこうなっちゃっただけで、
前置詞の意味を理解できればこの文章の素晴らしさが分かるはず！
前のノート参照でイメージがつくはず！
ノートテキスト
ページ1:
リンカーンの人民の人民による人民のための・・・の素晴らしい理由 OF→国民から由来している権利 BY→力の主役は国民である the people FOR→すべての価値を国民に投入 前置詞だけを変えて簡潔になっている!
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
英語
この問題の｢１時間後です。｣というところなのてすが、答えがIn an(one) hourで私は、After one hour とかいたのですがどうして前置詞がinになるのですか？
高校生
英語
In the middle of the town, there stood a house,the roof( )was brightly painted. 前置詞＋関係代名詞の後ろは完全文になると思うのですが、（）にof whichを入れられるのはなぜですか？
高校生
英語
どなたか英作文の添削お願いします🙏 間違っているところをどう直せばいいかと、もっと良くなる表現とかを教えてください。
高校生
英語
解説お願いします🙇♀️
高校生
英語
なんで 湖畔の不動産が real estate by a lakeなんですか？byが使われるのがよくわかりません
高校生
英語
この文章たちにSやVなどをふってほしいです。お願いします
高校生
英語
解説お願いします🙏
高校生
英語
参考書に付帯状況の with という項目についての質問です。「付帯状況」という言葉を知りませんでした。 参考書には「with A + B の A には名詞、Bには現在分詞・過去分詞・形容詞・副詞・前置詞＋名詞のいずれかがくる」と書かれているのですが、with A to do... という未来分詞（？）が来るのはダメですか？たとえば、With my wife to pick him up at the station, my son didn't have to be waiting for me. みたいに、文法用語アレルギーで理解不足を感じます。感覚で作ってみたのですが、大丈夫でしょうか？大丈夫なら学校の英作文の自由作文課題で使いたいと思います。
高校生
英語
下線部ウの訳し方がわからないので文構造と訳し方のコツとかあれば教えて欲しいです🙇♂️
高校生
英語
Let's look at the land features of Yakushima. 高校英語です。 これにSVOCMを振り分けると、どうなりますか？？ Let V us O までは調べましたが、その後はlookがCですか？
News
コメント
コメントはまだありません。