高校3年【コミュ英Ⅲ】Lesson2
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高校3年生
教科書:Power On Ⅲ (東京書籍)
1枚目→単語
2枚目→文法、注意点
3枚目→和訳
🧼漢字間違い等ございましたら教えていただけると幸いです。
🧼和訳は意訳含みます。
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( Lesson 2 P8.9 How was the Olympic Symbol Created? ① The Olympic rings are a symbol known throughout the world. 全体に The five interlocking rings represent the unity of five continents. 連結する(組み合わせる) 代表する まとまり(一体) 大陸 Africa, America, Asia, Europe, and Oceania オセアニア ② In 1913, Pierre de Coubertin, the father of the modern ピエール・ド・クーベルタン(人) Olympic Games, designed the rings, which were blue, yellow, black, green, and red. One year later, 現代の he proposed their use on a white background as the Olympic flag. 提案する(した) 背景 He used the six colors since at least one of them was used 少なくとも in each of the ratiomal flogs of all the countries participating 参加する(加わる) in the Olympic Games. ③ The unity symbolized by the Olympic rings and the flag 象徴する(した) 各国間の対立 政治的不安定 was an innovative 革新的な and tofty idea at the beginning 傲慢な of the 20th century. In those days, tensions were increasing, leading to World War I. 緊張 ますます多くなっている一につながる 第一次世界大戦 However, once the war ended, get together many athletes from all the five continents got together 集まる スポーツ選手 大陸 集まった at the 1920 Olympic Games in Belgium under the new symbol. ベルギー BOKU
ページ2:
Lesson 2 How was the Olympic Symbol Created? The Olympic rings are a symbol known throughout the world. S V C The five interlocking rings represent the unity of five continents. S 説明 V 0 centinents 1572 Africa, America, Asia, Europe, and Oceania." In 1913, Pierre de Coubertin, the father of the modern S Olympic Games, designed the kingso V which were blue, yellow, black, green, and red. 説明 One year later, , which 1回文を切る。 57€ 分解(説明) したもの そして...(説明) he proposed their use on a white background as the Olympic flag. S V He used the six colors (since at least one of them] was used S prop: +33 Suggest (ってどうですか?) 理由 in each of the national flags of all the countries participating the Olympic Games. The unity symbolized the Olympic rings and the flag was an innovative S 3 どんな nity p V C and lofty idea at the beginning of the 20th century. In those days, tensions were increasing, [leading to ] World War I. S V However, once the war ended, many athletes from all the five continents got together S at the 1920 Olympic Games in Belgium under the new symbol.
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Lesson2 How was the Olympic symbol Created? ①オリンピックの輪は世界全体に 知られているシンボルです。 そのうちの連結するリングは 大陸のまとまりを代表しています。 アフリカ、アメリカ、アジア、ヨーロッパ、 オセアニアです。 ②1913年に、現代のオリンピックやリング (輪)を デザインした父、 ピエール・ド・クーベルタンは (輪の色を)青、黄、 黒、緑、 赤にしました。 1年後、彼はオリンピックの旗の背景に 白色を使おうと提案しました。 彼はオリンピックに参加した全ての国の それぞれの国旗に少なくともどれかひとつが 使われている色から6色使いました。 ③まとまりを象徴したオリンピックのリングと旗は 20世紀初期において革新的で傲慢なアイデアでした。 当時、各国間の対立や政治的不安定により 緊張が高まり、 第一次世界大戦に繋がりました。 しかし、戦争が終わった時、 1920年のベルギーでのオリンピックで この新しいシンボルの下に 五大陸からの多くのアスリート (選手)が集まりました。 ※意訳含みます。
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コメントありがとうございます!!
波線→O(目的語) 又は C(補語)
下線(1本)→S(主語)
下線(2本)→V(動詞)
三角→前置詞
丸→接続詞
で分けてます！(間違っていたらすみません…)
他のパートは正確にこの形になってないので下のS.V.O.C の記述を参考にして頂きたいです💦
分かりにくくてすみません。
次回から細かく書いていきます…！
波線、下線、三角、丸はなんの区別でしょうか？