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高校生
古文
完了と強意と存続、どのようにして判断すれば良いのですか？
高校生
古文
教えてください！ 解くコツあったら教えてくれると助かります
高校生
古文
高一で言語文化を学んでいます。進研模？等で古文が出題されても古文単語の意味がわからなくて困っています。まず、覚えた方が良い古文単語と、どのように学習するべきかを教えて欲しいです。
高校生
古文
古典の用言の活用形で未然形と連用形の簡単な見分け方はありますか？やっぱり下に続く後を覚えるしかないんでしょうか…
高校生
古文
たき を活用して入れる問題です。授業ではいつも、活用形は上を見て判断すると言われていますが、この場合下で判断することになりますよね？用言は下、助動詞は上で活用形を見分けると思っていたのですが、、
高校生
古文
この べし の意味は推量だそうですが、なぜですか？二人称になってますよね🤔
高校生
古文
中学生の時の文法の授業では、例えば 起きる時 の 起きる は 時という体言が後ろにあるから連体形と習いましたが、高校の古文では助動詞の活用形は上に何があるかで判別することであっていますか？
高校生
古文
解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
古文
2枚目の画像の接続 と 活用形の違いは何でしょうか？教えて欲しいです🙇🏻♀️
高校生
古文
字が読みにくいのですが採点お願いしますm(_ _)m
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