記念note┊字の書き方…I˙꒳˙)
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中学全学年
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字の書き方=国語…?
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中学生
国語
この問題を教えてほしいです。 問題もあんま理解できてなくて、、、 よろしくお願いします。
中学生
国語
次の例文中の傍線部と同じ用法のものを選びなさい という問題で、なんでウが正解になるんですか? 傍線部を「ぬ」にしてみたら、例文は意味が通じなさそうですけど、、
中学生
国語
(立ってくる春)の話からです 写真1枚目 空欄がどうしても分からないので教えてください 写真2枚目 なぜそれぞれひらがな、カタカナ、漢字なのか分かりません🤔 回答よろしくお願いします
中学生
国語
問) 次の各組の線部がほかの品詞と異なるものをひとつ選びなさい なんでこの答えが「ア」になるか教えて欲しいです💧 よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
国語
問) 次の各組の線部がほかの品詞と異なるものをひとつ選びなさい なんでこの答えが「ア」になるか教えて欲しいです💧 よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
国語
中1国語、単語分解の問題について、質問させていただきます。 「美しいそうだ」は「美しい」と、「そうだ」で二つの単語に分けることができないそうですが、どうしてでしょうか。
中学生
国語
なぜ、3ではなく2になるのですか?
中学生
国語
なぜ、3ではないのですか?
中学生
国語
𐙚 中学生 国語 文法 品詞の識別 画像の問題の理解度が曖昧なので解説お願いします > < 答えはイです . 間違えてウと答えてしまいました т т 動詞のあとの “ ない ” は助動詞で、形容詞の否定の “ ない ” は形容詞という認識であっていますか?
中学生
国語
𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ? т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
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サワーチャン
わわわお姉ちゃん嬉しいわぁ😭💖
みつチャン
そんなことないよ(ヾノ・ω・`)ナィナィ
嬉しい……めっちゃ嬉しい……
ありがとう😭💖
お姉ちゃんの字やっぱりすきやわぁ、、(* ॑꒳ ॑* )
字が綺麗すぎて目の保養です()
可愛い……字が可愛い……
てぃーまるチャン🌷
わぁぁ好きなんて言われて発狂してますw
ほんと!?めっちゃ嬉しい😳💖ありがとう~
作ろうかなw((ダレモコナイ
作ったら最初てぃーまるチャンに教えるねw
もしや💜くんかな(´﹀`)ほんっとに可愛い🤤🤍