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請問要怎麼證明😭謝謝🙏
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為什麼不能看成線性變化來解題？ 不用線性變化來解的話要怎麼解呢？ 答案是（5）
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答案是A面向 急🙏
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急！我的想法是前36項都是+或都是- 從37項到77項的正負號，則相反於前36項
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求解～
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對話式第一冊雙重根號與小數部分，題目：正數a的小數部分為b，且b不等於0，若a+b的平方=11，求a=?,b=?，看了詳解不理解為何推導出a=10+b，有人可以教我嗎？拜託拜託🙏
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不相交於一點是指任兩條線，還是這三條線不會交於一點？
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剛點開高中這區才發現好多科目喔？ 我冒昧問幾個問題 1：高中這裡社會怎麼又拆開拆成地歷公了？（物化生地科也是） 2：高職的國數英是和高中不一樣嗎？怎麼分成兩部分了？ 3：可以有哪位大神講解一下微積分的積分嗎？（在捷運淡水站那裡的湯姆熊的Mai Mai DX機台那邊正好遇到比我大幾屆的正德國中學長，我就正好問他我關於微積分的一些疑惑，但他講的積分我還是聽不太懂）
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求救：我最近開始上高中數學的補習班了，高一進度推了點，但是有別以前國中練習完基礎題後，就能進一步自己想出進階題，現在好像只能寫一題學一題的緩慢進步，一有解法較特殊的新題目便會卡住，這樣是不是超級不正常？（ 範圍是算幾不等式，和a³+b³=(a+b)³-3ab(a+b) 等等的 ，補習班是高雄哈佛 ）
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