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令和 3年 9月9日 (木) くもり 間接疑問文のまとめ 疑問詞で始まる疑問文が別の文の中に入ると、語順が < 疑問詞 + 主語 + 動詞 > にかわり、このまとまりが文全体の目的語となる。 Where is she ? (彼女はどこにいますか?) I know where she is. (彼女がどこにいるか私は知っています。) 目的語 <動詞+(人)+[疑問詞で始まる節] > で、「(人) に […] を~する」を表す こともできる。目的語を2つとる動詞の文で, ふたつめの目的語になる。 What does Kumi want? (久美は何が欲しいですか。) 動詞"tell"のふたつめの目的語になる Tell me what Kumi wants. (久美が何を欲しいのか私に教えて。) ほかには show や teach をよく使うよ 疑問詞で始まる節では、疑問詞のあとは通常の文と同じように表現するので、 三人称単数形現在や過去形、進行形などの場合は動詞を適切な形にする。 例 I know what Ken likes. (私はケンが何を好きなのか知っています。) I don't know when she came here. (彼女がいつここに来たのか私はわかりません。) Do you know why the baby is crying ? (なぜ赤ちゃんが泣いているのかわかりますか。)
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間接疑問文の練習① Q. 次の疑問文を、 "I know” に続ける形で文の中に入れてみよう。 (1) Where is the library ? ← I know (2) When do you play tennis ? ← I know *(3) Who is singing? →> I know (4) What does he want ? → I know (5) How did she come to school ? Ans. → I know (1) I know where the library is. (私はどこに図書館があるのか知っています。) (2) I know when you play tennis. (私はいつあなたがテニスをするのか知っています。) (3) I know who is singing. (4) もともと主語がないのでそのまま入れる (私はあの女の子が誰なのか知っています。) know what he wants. *疑問詞節の主語がhe なので三単現のsをつける (私は彼が何を欲しがっているのか知っています。) (5) I know how she came to school. もとの疑問文が過去なので came にする (私は彼女がどうやって学校に来たのか知っています。)
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間接疑問文の練習② Q. 日本文に合うように、( )に適切な語を書こう。 (1) 私は純がどこに住んでいるのか知りません。 I don't know ( ) Jun (). (2) あなたはアレックス先生がどこの出身か知っていますか。 Do you know ( ) Mr. Alex ( ) ( )? (3) 彼が何歳なのか私に教えてください。 Tell me( ) ( ) he is. (4) 今何時なのか私に教えてくださいませんか。 Could you tell me ( ) time ( ) ( (5) あなたが何をしたところなのか私に教えてください。 Tell me( ) you ( )( ). Ans. (1) I don't know (where) Jun (lives). (2) Do you know (where) Mr. Alex (is) (from)? (3) Tell me (how) (old) he is. (4) Could you tell me (what) time (it) (is). (5) Tell me (what) you (have) (done). ).
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間接疑問文の練習③ Q. 日本文に合う英文になるように、()内の語(旬)を並べかえよう。 (1) 私は彼女がどんな動物が好きなのか知っています。 (likes / animals / she/know/what/I). (2) あなたはベッキーがいつそのかばんを買ったのか知っていますか。 (Becky / bought / you / do / when / the bag / know)? (3) なぜあなたが先生になったのか私たちに教えてください。 Please( became / us / a teacher / why/tell / you). (4) 私は彼女がどの季節がいちばん好きなのか知りません。 I(don't / seasons / the best / likes / know what / she). (5) 赤城先生は私たちに何をしたらよいのかを教えてくれました。 Mrs. Akagi (what / do / we / us / should / taught). Ans. (1) I know what animals she likes. (2) Do you know when Becky bought the bag? (3) Please tell us why you became a teacher. (4) I don't know what seasons she likes the best. (5)Mrs. Akagi taught us what we should do.
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わからないです！ 教えてください！
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コメント＆お褒めの言葉
ありがとうございます‼️
月並みですが…
中間テストファイトー٩(°̀ᗝ°́)و
ちょうど今月の中間テストでここが出るので助かりましたm(_ _)m
とても見やすく、わかりやすいです^^*
ありがとうございます〰️❤️🔥