英検二級 色々note!

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☦︎︎茉莉華☦︎︎

☦︎︎茉莉華☦︎︎

中学全学年

英検二級を受けてきたSpicaです‼︎
自分用に作りました。
受ける方も直前に復習してみたら
どうですか。
段々と作れたら更新していきます!
(更新𓆉‎さんだよ)

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ノートテキスト

ページ1:

sound
健全な,健康な,妥当な
conduct ・・・を(主導して)遂行する 実施する 引率する
transfer
・・・を移す,移動させる
nevertheless それにも関わらず、それでもやはり
concerning ・・・について,・・・に関して
view
cell
oppose
charge
further
concern
control
意見,見解,考え,(特定の)見方、考え方,゚゚・・・観
細胞(政党・秘密組織などの)支部、下部組織,小さな区分
(修道院・刑務所などの) 小個室(独)房,電池
〜に反対する抵抗する,... をく~に>抵抗させる
[税金など]を<・・・に>課す[金額を請求する
もっと遠くに、もっと隔たって、更に、それ以上に、もっと
心配、懸念, 不安の種,関心事(関心・注意を引く重要な)事柄,問題
[人・行動など]を管理する, 掌握する,[感情など]を抑制する
[価格・数量など]を規制する,統制する
[組織など]を支配する,統制する
~を移植する[思想など]を植えつける, 〜を体内に埋め込む
高価な値段の高い、値打ちのある, 貴重な、役に立つ,有益な
implant
valuable
attend
体や心を〜に向かわせる, [会合など] に出席する
general
一般的な、全体の、おおよその
cash
現金,即金, 現金払い
instance
(一般的な)例, 実例,例証(となる人)

ページ2:

foundation
設立,創立(基金で設立された)団体(資金などを提供する)財団,基礎
根拠(物事の)基盤
carbon
炭素
discount [価格・勘定]を割り引く [品物]を値引きして売る
last
続く、継続する、長持ちする
divide
分ける、分かれる,・・・を分配する,・・・を分割する,仕切る,分断する
意見が分かれる、分裂する(議会が)採決する
defend
.
・・を[攻撃・危険などから]守る, 防御する,防衛する
doubt
[・・・を]<~に対して>擁護する,弁護する
・・・を疑う,・・・であることは怪しいと思う・・・を信じない
・・・ではないと思う
presentation 贈呈,贈呈式,<~への>授与
despite
・・・にも関わらず
focus
site
焦点, 中心、話題の(中心), 注目点,関心の的, <・・・への>関心
(都市・建物などの)用地, 場所,跡地
quality
manufacture ~を生産する,加工する[話など]を捏造する
(物の)性質,質,品質,高級,良質,卓越,特性,特質,特徴
[物・体の一部]に損害を与える,[体面・名声など]を傷つける
(大きさ・量・程度などが)巨大な計り知れない,大成功の
damage
huge
credit
クレジット,信用取引、掛売りつけ,<・・・に対する> 評判,賞賛
(信用取引上の)支払い猶予期間,(信用から生じる) 影響力
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