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高校生
生物
生物の問題です。 問1と問2どっちも解説読んでもわかりません。 どうやって考えれば解けますか？ 答えは､問1の1回分裂させた時が④､2回と3回が⑥ 問2は⑤です。 よろしくお願いします！！🙇
高校生
生物
何故、低倍率の対物レンズを使うと、接眼ミクロメーター1目盛りの長さは大きくなるのでしょうか？
高校生
生物
焦点深度が深く、 視野が狭くなるため、凹めん鏡を使用 ⑧ 10⇒40倍 視野の広さは16分の一 これらの意味が分かりません💦
高校生
生物
（2）の簡単な求め方を教えてください！
高校生
生物
この部分の説明が絶妙に言ってることが分からないので教えて欲しいです💦
高校生
生物
解説お願いします🙏
高校生
生物
高校生物基礎です。 写真の問題の(2)(3)で、模範解答はそれぞれ5μmと20μmなのですが自分の計算と合いません😭 なぜこの2問が模範解答のような解答になるのか教えてください。
高校生
生物
生物基礎です。 （1）と（3）の着色液がなぜこのように動くのかが分かりません。KOHが二酸化炭素を吸うということはわかるのですが二酸化炭素を吸ったことでプラスの方向に動く理由ってなんですか？
高校生
生物
高校一年生の生物基礎の問題です。 (3)の問題がよくわからないので教えていただきたいです🙇
高校生
生物
生物基礎のミクロメーターの問題です。 (2)と(3)を教えて欲しいです。 計算の仕方や解き方から分からないので、できるだけ丁寧に教えてくれると助かります。 よろしくお願いします。
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