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中学生
数学
箱ひげ図から平均を求めることはできるのでしょうか、？答えの解説もあまり意味がわからず、教えてください🙇♀️
中学生
数学
このヒストグラムの読み取り方？がわからないです。縦軸の(日)が何を表しているのかがわかりません。また、ヒストグラムから第1四分位数を読み取るにはどのようにしたら良いのですか？ ちなみに(2)の答えは『箱ひげ図から読み取れる第1四分位数は180人以上190人未満に含まれ、ヒストグラムの第1四分位数は170人以上180人未満に含まれるから。』です。
中学生
数学
（2）のウ、エ、オの読み取り方がわからないのですが、解説してくれる方いませんか？ 今日中に解決したいです、よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
数学
こういう問題って、どの箱が右によっているのかを見るのか、どの中央値が右によっているのかを見るのか、どちらですか？また、範囲（ひげ）は関係ありますか？
中学生
数学
この問題の解き方を教えてください🙏
中学生
数学
中2 数学 確認させていただきたいのですが、全部教えていただけると助かります
中学生
数学
（４）について解き方がイマイチ理解できません教えてください (どうやって31.5、34.5、37.5、40.5、43.5を求めるのか分かんない)
中学生
数学
正しい箱ひげ図を選ぶ問題です。 ウかエで分からないので求め方教えて欲しいです🙇 答えはエです
中学生
数学
この問題の解説お願いしたいです🙇
中学生
数学
質問なのですが、相対度数や累積度数というのはどういうものなのでしょうか？ 何を求めて何が分かるのかが教えていただけるとうれしいです！！
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