ページ3:

การพูดโน้มน้าวใจ
ความหมาย การใช้ความพยายามที่จะเปลี่ยนความเชื่อ ทัศนคติ ค่านิยม
-มีกลวิธีในการสื่อสารที่เหมาะสม
-เป็นที่ยอมรับและเปลี่ยนแปลงตาม
อ
ความต้องการพื้นฐาน ความต้องการเป็นแรงผลักดันให้เกิดการสร้างทัศนคติเพื่อตอบสนองความต้องการ
เมื่อถูกรบเร้าจนเห็นชัดว่าถ้าปรับแล้วจะบรรลุความต้องการมนุษย์ก็จะทำ
หลักสำคัญคือทำให้ประจักษ์แก่ใจตนเอง
กลวิธีโน้มน้าวใจ ประจักษ์ถึงความน่าเชื่อถือของบุคคล
-ประจักษ์ตามกระบวนการมองเหตุผล
-ประจักษ์ถึงความรู้สึกและอารมณ์ร่วม
ให้เห็นทางเลือกทั้งด้านดีและด้านเสีย
-สร้างความหรรษาแก่ผู้รับสาร
-เร้าให้เกิดอารมณ์อย่างแรงกล้า
นำเสียงของภาษา (ใช้ภาษาเชิงเสนอแนะ ขอร้อง วิงวอน
ใช้ภาษาที่ทำให้เกิดน้ำเสียงดังกล่าว
ใช้คำาที่สื่อความหมายตามความต้องการ
คํานึงถึงจังหวะและความนุ่มนวลในน้ำเสียง
การพิจารณาสารโน้มน้าวใจ คำเชิญชวน : เป็นการแนะให้ช่วยกันกระทำการอย่างใดอย่างหนึ่ง
33
การโฆษณา : การขายของ
การโฆษณาชวนเชื่อ : - การบิดเบือนความจริง
-มีกลวิธี - มีการตราชื่อ กล่าวด้วยถ้อยคำหรูหรา
-อ้างถึงบุคคล หรือแม้แต่คนส่วนใหญ่
Lกล่าวแต่ งงที่เป็นประโยชน์

ページ4:

!!
ธรรมชาติของภาษา
ภาษา คือ สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อสื่อสารให้เกิดความเข้าใจที่ตรงกัน
เป็นคำาสันสกฤต
Lมาจากคำว่า ภาส = พูด บอก
แบ่งได้ 2 ประเภท - วัจนภาษา : เขียน พิมพ์
อวัจนภาษา : พูด ท่าทาง ภาษามือ
กำเนิดภาษา เลียนเสียงธรรมชาติ
-การพัฒนาของมนุษย์
ความพยายามของมนุษย์ที่ต้องการที่จะสื่อสารกัน
ลักษณะร่วมใช้เสียงในการสื่อความหมาย
NOTE
เกิดจากการประกอบหน่วยย่อย หน่วยเล็กที่สุดคือ เสียง แบ่งได้ 3 หน่วย พยัญชนะ
-มีทั้งเหมือนและแตกต่างกัน
- มีระบบเป็นไวยากรณ์ – อักขรวิธี
ไวยกรณ์
-มีการเปลี่ยนแปลง เสียง
-สระ
– วรรณยุกต์
Lave
day
-คำ
-ความหมาย
การเรียงหน่วยเสียง เสียง 4 พยางค์ ๕ คำ < วลี < ประโยค < ความเรียง | บทความ
-สิ่งพิมพ์
- เรียงความ

ページ5:

พันธกิจของภาษา
พันธกิจ-บทบาท หน้าที่ ความสําคัญ ประโยชน์
รำารงสังคม -ทําให้ดำรงอยู่
- ผ่านการ - พูดคุย
-ทักทาย
└กฎเกณฑ์
แสดงปัจเจกบุคคล ลักษณะเฉพาะบุคคล
ถ่ายทอดวัฒนธรรม - ผ่าน พิธีกรรม
└ประเพณี
- แสดง – นิสัย
- บุคลิกภาพ
- รสนิยม
-ทัศนคติ
ภาษาช่วยก้าหนดอนาคต-ผ่าน – พยากรณ์
คาดเดา (ไม่มีที่มา)
พัฒนาสังคมมนุษย์ – ผ่าน – บันทึกความรู้
- หนังสือ ตำรา
คาสงสอน
ช่วยจรรโลงใจ –ผ่าน - บทกวี
เพลง
– คาดการณ์ (มีเหตุและผล)
ทํานาย

ページ6:

**
พลังของภาษา
ความหมาย - อิทธิพลของภาษา
การตั้งชื่อมงคล - ชื่อต้นไม้ : มะยม (เพื่อให้คนนิยม)
:
-ชื่อคน : มนัสสร (จิตใจดีงาม), อรปรียา (นางผู้เป็นที่รัก)
คำและระดับภาษา – ความหมายเหมือนกันแต่แสดงอารมณ์ต่างกัน
การตกอยู่ใต้อิทธิพลของภาษา ใช้เป็นคำหยาบ
- การเปลี่ยนความหมายเพื่อสื่อแนวทางที่ไม่ดี
ภาษาสามารถโน้มน้าวความคิด ความเชื่อของคนในสังคมทั้งด้านบวกและด้านลบ คนในสังคมควรใช้ภาษาให้เหมาะ
สมตามบุคคล สถานที่ สถานการณ์ กาลเทศะ
โวหารการเบียน
ความหมาย - ถ้อยคำที่ใช้สื่อความหมายเข้าใจตรงกันมากขึ้น
- มีชั้นเชิงทางศิลปะในการเบียน ปรากฎในร้อยแก้ว
มี 6 ประเภท | อธิบายโวหาร = ให้ความรู้
- บรรยายโวหาร = ใคร ทำอะไร ที่ไหน อย่างไร เมื่อไหร่
- พรรณนาโวหาร = ละเอียด เห็นภาพ เกิดความรู้สึก
- เทศนาโวหาร - สั่งสอน โน้มน้าว
=
- สาธกโวหาร = ยกตัวอย่างมาอ้างอิง ประกอบการบรรยาย
=
- อุปมาโวหาร = เปรียบเทียบ เปรียบเปรย
=

ページ7:

ภาษากับความคิด
ความหมาย - ผลของการคิด
วิธีคิด วิเคราะห์ พิจารณาโดยคิดแบบแยกแยะ
-เพื่อให้เกิดความเข้าใจ
-สังเคราะห์ (รวมส่วนต่างๆ ให้ประกอบกัน
มีวิธีที่เหมาะสมเพื่อให้เกิดเป็นสิ่งใหม่ที่จะนำไปใช้ประโยชน์ต่อ
- ประเมินค่า – ตัดสินคุณค่าภายใต้วิจารณญาณ
ภาษากับเหตุผล
ความสำคัญ – ต้องมีความน่าเชื่อถือในเหตุผล
,
,
โครงสร้าง - เหตุผล = เพราะ, เพราะว่า ด้วยเหตุที่ เนื่องจาก
- ข้อสรุป = จึง, ดังนั้น, ฉะนั้น, กล่าวได้ว่า
ข้อสนับสนุน เหตุผล : ประกอบการสนับสนุน
-ทฤษฎี : ข้อเท็จจริงที่ได้รับการพิสูจน์ สามารถนำมาเป็นแนวทางในการใช้สนับสนุนได้
กฎ : ข้อเท็จจริงที่ไม่มีวันเปลี่ยนแปลง นำมาเป็นข้อสนับสนุนได้
สรุป ผลที่เกิดขึ้น
สิ่งที่เกิดขึ้นหลังสุด
สิ่งที่เกิดขึ้นแล้ว
- ข้อเสนอแนะ

ページ8:

ด
ความหมาย – การคาดเดา
การอนุมาน
แบ่งได้ 2 แบบ - นิรนัย ใหญ่ → ย่อย
<
-อนุมานไปหากรณีเฉพาะ 100%
└ต้อง, ย่อม
L อุปนัย - ย่อย → ใหญ่
เป็นไปได้ 50%
- น่าจะ, อาจ, อาจจะ, คง, คงจะ, ควร, ควรจะ
→
อนุมานจากความสัมพันธ์ของเหตุและผล - ผล - ผล : เหตุผล - เหตุผล
-ผล → เหตุ : เพราะ
-เหตุ →
...
d
0
C
เนื่องจาก ..., ด้วย ...
ผล : ...จึง..., ดังนั้น
ราชาศัพท์
ใช้กับ - ราชา, ราชินี, เชื้อพระวงศ์, ราชวงศ์
มาจาก – บาลี, เขมร, อินเดีย
สร้างใหม่ – เติม " ทรง " หน้า กริยาสามัญ
นามสามัญ
นามราชาศัพท์
NOTE
**
ห้ามเติมหน้ากริยาราชาศัพท์
ข้อยกเว้น ทรงมี . ทรงเป็น เป็นคําศัพท์สามัญ
ทรงเป็นพระ/พระราชอาคันตุกะ (ขึ้นอยู่กับยศของผู้นั้น)

ページ9:

ปัจจัย –กาลเทศะ โอกาส สถานที่
-ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
เนื้อหา/เนื้อเรื่อง
ระดับภาษา
วิธีสังเกต -ความแตกต่างของสรรพนาม
-ระดับของกริยาที่ใช้
คำนามที่ใช้เรียก
คําวิเศษที่พบในบทความ/ข้อความ
แบ่งได้ 5 ระดับ - กันเอง – เพื่อน คนสนิท
L ใช้ในชีวิตประจำวัน
- ไม่เป็นทางการ/สนทนา - คนไม่สนิท
เรื่องทั่วไป
•Note.
- กึ่งทางการ – คุยทั่วไปกับคนมีตำแหน่งที่สูงกว่าคู่สนทนา
สอนงานต่างๆ
การติวหนังสือในเชิงวิชาการ
ทางการ r - อภิปราย
บรรยาย
วิชาการ
พิธีการ 7 การสดุดี
การกล่าวสุนทรพจน์
- การที่ต้องพูดฝ่ายเดียวต่อหน้าคนเยอะๆ (ประชุม)

ページ10:

การเปลี่ยนแปลงของภาษา
ปัจจัย การพูดในชีวิตประจำวัน - คนเปลี่ยนภาษาที่เปลี่ยนแปลงตาม
เปลี่ยนไปตามกาลเวลา
-ความหลากหลายของผู้คนในสังคม
-อิทธิพลบองภาษาอื่น - มีการติดต่อสื่อสาร ยืมค่าหรือประโยคอื่นมาใช้
-สำนวนต่างประเทศ
วัฒนธรรมทางภาษาของแต่ละท้องถิ่น - ภาษาย่อยที่แต่ละท้องถิ่นใช้สื่อสารกัน
-มีลักษณะเฉพาะทางภาษา
สิ่งที่บ่งบอกว่าเป็นสำนวนต่างประเทศ
- ใช้ในการ/ในความ
– ประโยคกรรม
- ประโยคกริยา
การเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม สิ่งแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไปทำให้เกิดคำใหม่ๆ ขึ้นเรื่อยๆ
ลักษณะ การเปลี่ยนแปลงด้านเสียง กร่อนเสียง ทำให้สั้นลง ตัวบาบ -> ตะขาบ
กลมกลืนเสียง เลื่อนไปยังเสียงที่ใกล้เคียงกัน กลมกลืนไปข้างหน้า
-กลมกลืนไปข้างหลัง
-การรวบเสียง
กลายเสียง เปลี่ยนเสียงไปเสียงอื่น สะพาน -> ตะพาน
- เพิ่มเสียง – เพิ่มคำว่า "กระ" โจน -> กระโจน
เพิ่มคำว่า "ประ" โยค -› ประโยค
->
แทรกเสียง แทรกระหว่างพยัญชนะ ผักเฉด -> ผักกะเฉด
- ตัดเสียง ตัดบางคำ/บางเสียงออกไป บนม –> หนม
สับเสียง สลับตำแหน่ง ตะกรุด -> กะตุด **มักเกิดขึ้นในภาษาถิ่น
-การเปลี่ยนแปลงด้านคําศัพท์ เพิ่มคำ : ยืมคำ, สร้างขึ้นใหม่, ศัพท์บัญญัติ
- ค่า: เลิกใช้, คนใช้น้อยลง
การเปลี่ยนแปลงด้านความหมาย - แคบเข้า : เดิมกว้าง ปัจจุบันแคบ
- กว้างออก : เดิมแคบ ปัจจุบันกว้าง
ย้ายที่ : เปลี่ยนไปจากเดิมทั้งในทางที่ดีขึ้นและเลวลง
-การเปลี่ยนแปลงด้านไวยากรณ์ โครงสร้างที่เปลี่ยนไป
- การนําดับนํา
- การใช้คำที่ฟุ่มเฟือย

ページ11:

ช่องทาง
ติดต่อซื้อสรุปเนื้อหา
QR CODE
LINE
สแกนตรงนี้
Line add: @257dxrtj
AllAboutTime
สรุปเนื้อฉบับเต็มและ
พร้อมรูปภาพ
สามารถอุดหนุนได้ที่
Line add
ขอบคุณที่มาอุดหนุน
ทางเราจะตอบกลับให้เร็วที่สุด
ขอบคุณค่ะ

ページ12:

สอน เศษส่วนตัว
เลือกวิชาได้ ดังนั้
1. ภาษาไทย ม.1 - ม.6
.
2. สังคมศึกษา ม.1 - ม.3
3.คณิตศาสตร์ ป.1 - ม.3
๑. ชีววิทยา ม.๑ - ม.6 หรือเตรียมเข้า
มหาวิทยาลัย
5. ปูพื้นฐานภาษาจีน ระดับ HSK1 - 3 สำหรับ
ผู้ไม่มีพื้นฐานภาษาจีน
ราคาอยู่ที่ 200 – 500 บาท/ครั้ง
จำนวนครั้งขึ้นอยู่กับเนื้อหาที่ผู้เรียนต้องการ สามารถเรียนได้ทั้ง online และ
onsite มีเนื้อหาสำหรับการเรียนให้และแบบฝึกหัดสำหรับการเรียนการสอน