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Unit 7 Part 1 Date Oct 29th (Tue) ジャイアンの法則、再び!! Who is Becky? 「「Who」=文詞だから、必ず文の先頭・最後を下げて読む 文 (ベッキーとは誰ですか?) 「How old ~?」 =~は何歳ですか? -本文- N: OK. Let's talk to Becky. いに話す。 話しかける M Who's Becky? who is a 715 N: She's my grandchild in Japan. B: How old is she? N: She's thirteen N: Hi, Becky Today I'm with some junior high school students... 中学生 M : Hi, I'm Mei. I'm thirteen B How are お元気ですか? years old you Becky? I'm Bin. I'm Mei's brother. talk: 話すしゃべる who:誰 grandchild today: 5 (13) with~といっしょに junior : 年下の下級の high: student(s) brother R
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[例] Who is Becky? Who's Chiyoko ? Who's your math teacher? Who's that boy? はーい。ベッキーに話しましょう。 ベッキーとは誰ですか? 彼女は私の日本の孫です。 彼女は何歳ですか? 彼女は13歳です。 こんにちは、ベッキー。今日私は、一部の中学生といっしょです。 こんにちは、私はメイです。私は13歳です。 ベッキーお元気ですか? ぼくはピンです。 ぼくはメイの兄です。 フリースペースー talk about music many students) 生 徒 student with a dog student(s) How old are you? grandchild junior high school students
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Unit 7 Nov 5th. (Tue)- Part 2 Date Oct 31st. (Thu) 堀った芋いじるな 基 What time is it? 文 (何時ですか?) 今、(場所)は何時ですか? What time is 答え in (場所) now 主語 一本文- ウィーア 時間、天候、距離、明暗の汁 →訳さない! D OK, class. We're in San Francisco... Are you ready? 重要 It's two in the ofternoon here. 午後2時 What time is it in Tokyo, Bin? B: It's seven in the morning. 午前7時 D : That's right. Now, what time is it in Sydney, Mei? well M: Let's see. It's 8.am. ええと・・・ 午前 シーズン ・ゼア Right. Then, what's the season there D スプリング M Spring? (よい仕事をした)=よくできました。 D: Yes. Good job... ready : 用意(準備)が afternoon : 午後 できた。 lo'clock : オクロック ~時ちょう度 シーズン スプリング a.M.午前 p.m.午後 season: 季節 Spring 春
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方 What time is it in japan now? (It's seven (o'clock) in the morning 午前 それではみなさん。私たちはサンフランシスコにいます。 ジャ 準備はいいですか? (It's three twenty in the afternoon ここは、午後2時です。 ビン、東京は何時ですか? 午前7時です。 そのとおりです。 メイ、今のシドニーは何時ですか? ええと、午前8時です。 そのとおりです。そのときにそこは何の季節ですか? 春? はい、よくできました。 フォール fall : 秋 job職・仕事・よくでき ました。
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Unit 7 Part 3 (P64) ●Date Nov 7th (Thu) 日米の学校の違い What language do you study? 「 How long~?~はどのくらいの (あなたは何語を勉強していますか?) 一本文- N: How many dase do you have each day? How many ~s いくつの それぞれの 長さですか? M: We have six each day from Monday to Friday. from A to B AからB NHow long are the classes ? M: どのくらいの長さ They're fifty minutes long. "They are) フィー オンタ 長さを表す ビトウィーン ~の間 We only have five minutes between classes. チェンジ So we change classrooms quickly. -フリースペース - each each each each each between between fall spring spring spring spring between Who are they? They are my brother. between ビトウィーン イチ each それぞれの各 between ~の間に(どの) ロング long ミニット minute(s) (時間・距離 長さ)が長い (時間)分 quickly How long? どのくらい長い(長く) クイックリー 急いで、遠く
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How long ore the classes ? How classes do many you have each day? あなたは1日に何時間授業がありますか? わたしたちは、月曜日から金曜日まで1日6時間授業があります。 授業はどのくらいの長さですか? それらは50分授業です。 わたしたちは授業の間が5分しかありません。 だからわたしたちは急いで教室を移動します。 フリースペース- minute minute They are fifty minutes long We only have five minutes between classes. We change classrooms quickly. quickly quickly quickly quickly quickly talk o'clock fall spring I'm ready Ready season Season season season are the classes ? minute long How long
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Unit7 Part3 (P65) ●Date Nov llth (Mon) 3 ジャイアンの法則でひきつれが出てきた。 what foreign language " 何の 外国語 一本文- 「外国語→ N: Mei, what foreign language do you study? M: 動詞 I study spanish. "Many of my friends speak it. テイク many of us= N: You take the volunteer class right? 主語動 チルドレン M: Yes. Ireadbooks to children in hospitals. ↑ childの複数 -フリースペース- What foreign language do you study foreign language do you stuty? I study spanish. I study spanish. I study spanish. Many of my friends = 私の友達の多くの人(主語) Many of my friends speak it. テイク ~をする take 手にとる child 子ども など ボランティア (子どもたち) volunteer ボランティア children 子どもの複数形 リード ・・・を読む read 読書する hospital(s) 病院
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What foreign language do you speak I speak Japanese... Many of my friends speak it. メイ、何の外国の言葉を勉強していますか? 私はスペイン語を勉強しています。 私の友達の多くの人がスペイン語を話します あなたはボランティアクラスを取っているんだよね? はい、病院にいる子どもたちに本を読みます。 フリースペース- I reed books to children. children children children children hospitals hospitals hospitals hospitals hospitals hospitals children child child child hospitals children child child volunteer volunteer volunteer You take the volunteer class right You take the volunteer class right? Yes, I reed books to children in hospitals. Mei, what foreign language do you study I study spanish Many of my friends speak it You take the volunteer class right? hospitals
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Unit7 Part4 (P66) Date Nov. 18th (Mon) 0 日米の学校の昼食 favorite, or ポ Which is your あなたはとどちらがお気に入りですか? 一本文- N Do you eat lunch in your classroom? あなたたち B: No, We don't. We eat lunch in the cafeteria. 私たち I usually eat pizza or tacos. N Which is your favorite, pizza or tacos ? あなたはピザとタコス、どちらがお気に入りですか? B: Pizza is. - フリースペース- Do you eat lunch in classroom? Do you eat lunch in classroom? Do you eat lunch in classroom? No, we don't. We eat lunch in the cafeteria cafeteria cafeteria We eat lunch in the cafeteria. I usually eat pizza or tacos. オア eat 食べる or ・かまたはい カフェ cafeteria テリア taco(s) タコス ウィッチ pizza ピザ which どれどちら
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Which is your favorite, pizza or tacos? Tacos is. Which is your favorite, pizza or tacos. お昼ご飯はあなたたちの教室で食べますか?ますか? し違います いいえ、わたしたちはお昼ご飯はカフェテリアで食べます。 わたしは普通ピザカタコスを食べます。 ピザかタコスではどちらがお気に入りですか? ピザです。 -フリースペース- I usually eat pizza or tocos. tacos tocos tacos tacos tacos I usually eat pizza or tacos. Which is your favorite, pizza or tacos? Pizza is. I usually eat pizza or tacos. Which is vis. Do you eat lunch in your your favorite, dog or cat? dog is classroom No, we don't. We eat lunch in the cafeteria. I usually eat pizza or tocos. Which is your favorite, pizza or tacos Pizza is favorite favorite favorite favorite
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ポイント Unit7 part4 (67) ●Date Nov 19th (Tue) How do you spend your weekends? あなたは週末をどうすごしていますか? 一本文- N: What do you do after school? B: 疑問詞の目印 いする 放課後 I play football. I'm a member of the football team. amember of ~=~の一員 N: How do you spend your weekends B 鉄 どのように I watch football_on TV. テレビで I'm a big fan of the Son Francisco 49ers. フリースペース football football member What do What do you you do after school ? do on Sunday? 日曜日はなにをしているの I'm a member of the football team.. アメリカン footber フットボール weekend(s) 週末 member メンバー TV テレビ spend ~をすごす fan ファン
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I watch football on TV. I watch football on TV.... I watch baseball on TV on Sunday あなたは、 放課後、普段何をしていますか? ぼくはアメリカンフットボールをします。 ぼくはアメリカンフットボールのチームのメンバーの一員です。 あなたは週末をどうすごしていますか? ぼくはアメリカンフットボールのテレビを見ます。 ぼくはサンフランシスコ49ナイナーズの大ファンです。 30. P68 語句 picture=写真 picture picture picture picture festival = 祭り festival festival festival festival enjoy・楽しむ enjoy enjoy enjoy enjoy enjoy Welcome to !=ようこそ~へ Welcome to Welcome to Welcome to
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Dec 3rd (Tue)0 ・Date Dec 2nd (Mon) 場所のきき方・答え方 Unit 8 part7 get up Where's a 起きる 一本文- It's the ( under by-on) ケビン起きて! Kevin get up. We're in San Francisco. 私たちはサンフランシスコにいます。 (where is) Huh? Oh, no! Where's my watch? えっ!ああうぞー!私の時計はどこですか? 私の時計はどこですか? It's in your pocket. あなたのポケットの中です。 Where's my bag 私のカバンはどこですか? It's under the seat. それは席の下です。 本はどこですか? Where are my books? They're by the blanket. my cap? それらは毛布のそばにあります。 私のぼうしはどこですか? Where's It's on your head! あなたの頭の上です。 手に入れる get 起きる 起床する pocket ポケット 上げる up 起きて立って under の下に huh えっ、なんだって blanket 毛布 ウェアー [つばのないものか、 where どこに [C] cap ぼうし
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私の本はどこですか? Where is my book? (where) 机の上です。 S ペンはどこですか? いすの下です。 ○ボールはどこですか? ベットのそばです。 ○私の犬はどこですか? ベットの中です。 It's on the desk Where is a pen =Where's ? It's under the chair Where is a ball? It's by the bed. Where is my dog It's in the bed. 国風 WH TV head 頭 頭部 get up 起きる・起床する
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Unit 8 part 2 ・Date Dec 5th (Thu) ☀ だれのもの? who whose these で聞かれたら they だれ だれ 一本文- レイト B Come on! You're late! さあ、急げ!あなたは遅れているよ! 急いでこっちだよ!! K I'm sorry. ごめんなさい。 イズ オール これらすべては、あなたのものですか? あなたのもの B Are these all yours? V Is this ゼイ K Yes, they are. はい、そうです。 ・ズーズー B Really? What are those ? 本当に?? あれらは何ですか? that K They're presents from あれらは日本からのおみやげ フーズ Japan. They're Ichiro's. Whoes bag is this? マイン B It's mine. S は です それらはードのものです のもの これはだれのカバンですか? ナイス K That's a nice camera. センス B Thanks. It's my father's 私のものです。 そればいいカメラですね。 ありがとう。それは私のお父さんのものです。
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these
youre
レイト
late
遅れた。 遅刻した
ズィーズ
this
これら
マイン
mine
私のもの
Camera
カメラ
あなた(たち)のもの
father('s)
お父さん
スオーズ
those
thatの複数形
あれら、それら
mother (5)
お母さん
さあ、急げ。
present(s)
プレゼント
come on.
さあ。
フーズ
whose
Whose +物だれの
だれ
Thanks.
ありがとう
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Unit 8 part 3 Dec 10th (Tue) ●Date Dec 9th (Mon) 有名人に会ったら・・・・ ポイント I Becky, look awer there by the chairs 向こう側、あそこの近く B What? That man? Do you know him? ベッキーあそこを見て。いすのそばで 何?あの男の人?あなたは彼を知ってい 彼を 1 Yes. That's Enojiro. He's a kabuki はい。あちらはえのじろうです。彼は歌 ベッキー star. Becky, that woman. an with short のスターです。あそこの髪の短い女の人 ①~と一緒いをもって hair Do you know her? あなたは彼女を知っているの? 彼女を B Of course, I know her. That's もちろん grandmother Nancy. NHi, everyone! Welcome to San Francisco. もちろん知っているよ。あちらは私の my おばあちゃんのナンシーです。 みなさん、こんにちは! サンフランシスコへようこそ フリースペース
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Took 見る womo.n 女性・女の人 上でもOK (長さ ) over 向こう(こちら)側に short が短い chair(s) hair ** man ・男性・男の人 course 進行コース him 彼を lover there あそこに、向こうに star スター 人気者 of course もちろん see ちらっと見る Hook ⇒ 意図的に見る watch じっくり
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は to を に のもの は の …に のもの 私 I my me mihe we our us ours あなた you your you yours you your you yours あなた 彼 he This him his they their them thiers 彼ら 彼女 she her her hers それ its it 人名 Yuka Yuka's Yuka Yuka's はのにのもの」 635 の語を代名詞にかえなさい (1) This is Sakura's bike ⇒ her (2) I like Kevin him (3) Does Becky know, Ichiro and me?us
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Unit 9 part 1 Jan 16th (Thu) Ó ●Date Jan 14th (Tue) いつやるの?今でしょ!? r bev+Ving 「~している」 現在進行形 ・本文一 It's noon on Sunday - リスニング Sakura is listening to music トーキング listen to ~ ~ ・を聞く 日曜日の正午です。 さくらは音楽を聞いています。 Grandma is talking with the boys. おはあちゃんは男の子たちはしゃべっています ~と話す] [talt with ~.~ We're waiting for Mai and Bin. [wait for~~を待つ] 私たちは、メイとビンを待っています。 Ch. that's Mai. And that's Bin.あああれはメイそしてあれはピン Kevin is rurging to them. Xtuning 9x9x ケビンは彼らに向って走っています。 ウェイト noon 正午 waiting) 待つ リッスン listen(ing) 聞く run(ning) 走る grandma おばあちゃん listen to を聞く boy(s) 男の子 wait for ~を待つ girls) 女の子
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① 私は毎日TVを見ます。 I watch TV every day. 現在進行形 今、いしている」 私は今、TVを見ています。 I am watching TV now 現在進行形とは?「今ひせている」 つけ忘れない /bevt~Ing覚えよう! [練習] 私は今、本を読んでいます。 I am reading a book now. Jamを忘れ ない!! <~ing のつけ方> ☆そのまま「ing」をつける watching speaking ☆eで終わるveをとる have having use→ *liking living → using seesing (歌う) ☆次の単語は最後の文字を重ねて「ing」をつける runrunning stopstopping Swim swimming ↓ Seeing
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Unit 9 part 2 ・Date Jan 20th (Mon) 進行形の疑問文・否定文 [like] [を好きと訳すか、方向と訳すかは、 その文の動詞を他に見つけることができたら、それは方向と訳す 一本文- N Here we are. This is Chinatown. さあ着きました。ここはチャイナタウンです。 さあつきました。 s It's crowded. very N Yes. It's usually like this. Come いのような this way. Let's have Chinese food. S What are they doing in the Kitchen? 便利な表現 ずる Are they making noodles、 ここはとても混雑しています。 そうですね。ここはたいていこのようです。こちら 来てください。中国の食べ物を食べましょう。 彼らは台所で何をしていますか? 彼らはめんを作っていますか? いいえ、違います。 彼らはフォーチュンクッキーを作っています。 N No, they're not. -No. they aren't They're making fortune cookies. Fortune cokies are popular S in Chinese restaurants here. 人気があります。 フォーチュンクッキーはここの中華料理店で クラウディド ウェイ crowded 満員の混雑した way 方向道方法 like のように(な) kitchen 台所、調理場
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メイク make (making) を作る ヌードル noodle(s) めん ポピュラー cookie(s) クッキー Chinatown. チャイナタウン popular Chinaese 人気のある 中国の fortune cookie(s) フォーチュンクッキー Here we are さあ、着きました。 <ケンは今、英語を勉強しています。 > Ken is studying English -疑問文にしよう- mow. Is Ken studying English now. Yes, he is No, he isn't 否定文にはうー Ken is not studying English now. like #7 前~のような(に) 道 詞
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Unit 9 part3 ●Date 命令文再び Jan 23rd (Thu) 一本文- Look! People are getting of that cable car.. ケーフォ getting Hurry up. N_Be careful, Kevin. 気をつけて Don't get on the cable car here you see that 禁止の命令文 Do sign? ? Where? K What sign? 見て!人々があのケーブルカーから 降りています。急いでください。 ケビン気をつけてください。ここでは ケーブルカーに乗ってはいけません。 あなたは、あそこの標識が見えますか? 何の標識ですか?どこですか? N Here. see? ここです。分かりますか? We don't get on in this area. Let's wait over there. 私たちはここでは乗りません。 向こうで待ちましょう。 kOK. 向こう側 分かりました。 people 人々 からさがって ハリー off からはなれて icable car hurry ケーブルカー 急ぐ
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注意して be ケッフォ careful is am are の 原形 [命令文で用いる] get off などから降りる hurry up 急ぐ ユリア area 場所・区域 get on Is am are について→ I lam 1be You arel Helis <命令文> 英語を勉強しなさい Study English 英語を勉強してはいけません。(禁止) Don't study English. [主語を取る[]] あなたはもの静かです。 静かにしなさい。 You are quiet. * Are quiet. Be quiet
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現在進行形の練習 ① 私は今英語を勉強しています。 I'm studying / English now. ②エミは今音楽を聞いています。 Yumi is listening to music now. ③あなたは今、英語を話していますか? Are you speaking English now? ④ いいえ話していません。 No. I'm not. ⑤ ケンタロウは今野球をしていません Ken and Tro are hot playing baseball now. ⑥ あなたは今何をしていますか? 何をしていますか? What are you doing now? ⑦ 彼は今、車を運転していません He isn't driving a car now.
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Date 28th (Tue) 本文- Speaking +2 案内 Excuse me. I'm looking for (Midori Station) すみません。私はみどり 駅をさがしています。 ~をさがしています。 Pardon me? 何とおっしゃいましたか? 何とおっしゃいましたか? Midori Station. みどり駅です。 Let's see Go down this street. えーと・・・この道をまっすぐ進んでください。 この道をまっすぐ進んで Tum left at the second traffic light. 2つ目の信号を右に曲がってください。 ~番目の信号を(左右)に曲がってください。 "" Thank you. You're welcome. ステーション ありがとう 序数を入れる。 (右・左)に 見えてきます。 どういたし You can see it on your (left/right). station 駅 right 右に右側に 何とおっしゃいましたか? トラフィックライト pardon そう1度おっしゃってくだtratic light 信号 さい。 ダウン いを通って 通り down ストリート street ↓ look for ~にそっている をさがす Pardon me? 何とおっしゃいましたか? もう1度おっしゃってくだ L ターン Turn 曲がる go down ~を通って行く left 左に左側に
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Unit 10 part1 ・Date Feb 3rd (Mon) 3~できる ~できる can 助動詞のリーダー ☆助動詞の特徴をよく見ること!! 一本文- Hello, everyone. スペンディン バケーション We're spending our winter vacation in San Francisco. アラウンド イージー 動き回る ライド We can get arund easily in this city. トレイン みなさんこんにちは。 わたしたちは、冬休みをサンフランシスコ ですごしています。 わたしたちはこの町の中を簡単に動き回 We can ride cable cars trains or bikes. わたしたちは、ケーブルカーや電車、自転車に But we can't ride bikes right here, Why? ココ @ (2) ② スティ Look. The hills here are Tug steep.) いすぎる でもわたしたちはここで自転車に乗ることが できません。なぜでしょう? 見てください。ここの坂はあまりに急すぎます。 アウラウンド winter 冬 around あちこちぐるりと イーズリー summer 夏 easily 簡単に容易に バケーション ライド vacation 休暇(長) ride 47-7 に乗る can できる!! why なぜどうして
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hill (s) キャノット 坂 丘 cannot ステップ 急な険しい get around steep <助動詞の特徴> 1.動詞の直前に置く 2.動詞は必ず原形 練習 できます。 きることが できます。 I play the guiter !! できない 動き回る 例:She speaks English. She can speaks English. I can play the guiter ! ギーターを弾ける 疑 Can you play the guitar ? Yes, I can. キャット No, I can't. (cannot)(cannot 否 I can't play the guitar (cannot or can not)
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Unit10 part2 ・Date 本文 Ichiro, can you s see that bridge? 二郎あなたはあそこの橋が見えますか? can Yes. I can. Wow, it's beautiful. はい、うわー 美しいですね 見えます That's the Golden Gate Bridge. おれはゴールデンゲートブリッジです。 But it's not golden.. Can you quess why? でも、それは金色ではありません。 あなたはなぜか推測できますか? 疑問詞 No, I can't. The name comes from the Golden Hom in Turkey. Oh, really? So it doesn't come from the color. いいえ、できません。 その名前はトルがあるゴールデンオームに、 由来しています。 おお,本当ですか?だからそれは名前 に由来していないんですね。 bridge 橋 golden 金色の beautiful ケース 美しい を推測する guess
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Unit 10 part3 Look at ~を見る ・Date Feb 21st (Fri) ☀ Look for を探す Look at the trees! They're very tall. 木々を見て!それらはとても背が高いです。 ~を見る 動詞がどこかを考える! Look at the lake! It like a mirror.湖を見て!それは鏡のようです。 is だから like は好きではない I love this park. Can we ski here? 私はこの公園が大好きです。私たちはここでスキーを Yes, you Can And youc can camp, too はいできます。また、キャンプもできます。 おお本当に?私たちはいつキャンプをすることがで いつ Oh, really When can we camp! All year 一年中 疑問詞 round. Can we swim here all year round, too? Are you kidding? 一年中です。 私たちはここで一年中泳ぐことができますか? あなたはからかっているのですか? これだけで名詞にもなるし動詞にもなる!! tree(s) 木 ski スキーをする tall 背の高い camp キャンプ生活をする mirror 鏡 when いつ ・中 park 公園 round はじめから終わりまで
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swim 泳ぐ look at ~を見る kid (ding) からかう Jall year round 一年中 することができますか? きますか?
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Speaking+3 ちょっとお願い ・Date Feb 24th (Mon) 一本文- Can I open the window? It's hot. 窓を開けてもいいですか?暑いからです。 Sure もちろん。 M <快く引き受ける場合 Can you help me with my. homework? 私の宿題を手伝ってくれませんか? help A with BAがBするのを手伝う Sorry, I can't. I'm busy right Can you open the door for me OK. I'm coming. now. ごめんない私は今ちょうど忙しいです。 7 私のためにドアを開けてくれませんか? 分かりました。今行きます。 open こを開ける。開く homework 宿題 close をしめる busy 忙しい window hot 窓 door ドア・戸 暑い help with ……が~するのを 手伝う シュワー sure もちろん right now ちょうど今 help ・を手伝う助ける
ページ34:
<許可の求め方>「~してもいいですか?」 Can I open the window ? (私が)窓を開けてもいいですか? <依頼の仕方>「~してくれませんか?」 Can you help me? 手伝ってくれませんか?
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Unit 11
part1
Mar 3rd (Mon) -
・Date Feb 27th (Thu)
過去形
長い文のとき・・・・①動詞を見つける。②動詞の前が主語、後が残り③残りは
後ろから訳す
③動の順番
一本文-(手紙の形で・・・
Dear Ms.Brown,
December 30
How are you? Are you enjoying
12月30日
06
ブラウン先生へ(親愛なる)
お元気ですか?あなたは日本での
your
first oshogatsu in Japan?
グレート③
"We're having a great
(are)
etime (in
San Francisco) (ith Becky's grandmother))
のこり
Yesterday we walked around
Fisherman's Wharf. We really
初めてのお正月を楽しんでいますか?
私たちはサンフランシスコで、ベッキー
のおばあちゃんとすばらしい時間を暮
昨日私たちはフィッシャーマンズ・
ウォーフを歩き周りました。私たちは
enjoyed the food and the view.
本当に食べ物と景色を楽しみました
{d}
クラムチャウダーインプレント
We tried clam chowder in bread bowl. 私たちはボウルを楽しみました。
[d]
Now it's our favorite food.
今それは私たちの好きな食べ物です。
See
you
soon! Your students,
またすぐに会いましょう、あなたの生徒
Sakura Kevin Becky Ichiro
さくら、ケビン、ペット、一郎
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絶対テストに出る!! ビュー 昨日(1) View ながの景色 yesterday 過去形> 日本語「いした。」 英語V+ed [例] I listen to music today. yesterday) I play tennis today Ilistened to music yesterday. I played tennis today. (yesterday) ○ He watches TV every day He watched TV yesterday 現 過去形は現在ではない!! <-cdのつけ方> てそのまま「ed」をつける! listened played 2. eで終わる動詞はdのみつける used lived 3.音で終わる動詞はyaiに変えて edをつける。 study studied try tried <不規則動詞> have had → make → made Come came See Saw teach taught → 覚えるしか ない!!! -edの発音> 〔d〕... played listened used のどがふるえる有声音 トゥ 〔+〕... liked watched helped のどがふるえない無声音 [id] wanted needed もっとある30才~40才くらい [id]
ページ37:
Unit 11
part2
・Date Mar 4th (Tue)
登場! 不規則V
☆主語のⅠを基準として・・・・あれ??動詞が2つも?!コレは2つの文がくっついているだけ
「and」に注目
いつものように訳せば良い!
一本文-
[トライド
Last January I tried osechi and
昨年の1月
[try]
zoni in San Francisco's Japantown.
(昨年)
この前の1月に、私はサンフランシスコの
ジャパンタウンで、おせちとぞう煮を試しました
This
year
I'm in
Japan. It's like a
今年は日本にいます。それは夢のよう
dream.
です。
ウェント
On New Year's Eve I went to a
大みそかに私は神社に行きました。
大みそかに
[do]
コライム
shrine (I got a lot of new year's
私はたくさんのお守りを手に入にしました
{get
チャーム
ラムライス
charms and saw the sunrise)
そして日の出を見ました。
{see〕
This morning some
of
my
studente
けさ何人かの生徒から電話がきま
called me. Now they're in San Francisco した。今彼らはサンフランシスコににて
and I'm in Japan.
私は日本にいます。
It's a happy new year for all of us. それは私たちみんなにとって、楽しいお
(M.B..
↓↓
とで私たちみんな
正月です。
Japan)
メアリーブラウン 日本にいる。
ページ38:
last 先昨・・この前の goの過去形 神社 dream went シュライム shrine ガット got 夢 get 過去形 call (ed) サムライズ チャーム charm(s) saw お守り seeの過去形 sunrise 日の出 コール ドラ に電話をする。
ページ39:
Unit 11 part3 . Date Mar 5th (Wed) 過去形の疑問文、否定文 Didではじめると、過去の疑問文となる。 Didn' が入っていると否定文となる ・本文- Did you have osechi in Japan? 原形 Chave] Yes, I did I had zoni, too あなたは日本でおせちを食べましたか? はい、食べました。私は雑煮も食べました。 ケイム My Japanese friends came and 私の日本の友達が来て、私のために料理 [come〕 cooked for me. してくれました。 [t] Great. So you stayed here this winter. すばらしい!だからあなたはこの冬ここに滞在していた When did you go [d] L Japan back to America last? あなたが最後にアメリカに戻ったのはいつですか オールモラスト ~前 I went back almost a year ago. (go back) 私はほぼ1年前に戻りました。 [=][戻る =about 1年 So you didn't go to America last だからあなたは昨年の夏アメリカに行かなかったの それなら Summer. ですね。 Do you tiss it? 恋しいですか? No, I don't. Japan is my second home. いいえ恋しくありません。日本は私の第二の ふるさとだからです。 did do had haveの過去形
ページ40:
ケイム came comeの過去形 cookced) 料理する ①滞在する stay (ed) ②…のままでいる back 戻って、もとの所に 戻してかえって オールモスト almost ほとんど ago (今から)…前に ミス MISS ……が恋しい go back かえる <英文に直そう > 彼は昨日TVを見ました。 「He watched TV yesterday <疑問文にしよう> ● Do he watched TV yesterday? Did he watched TV yesterday? <英文に直そう> スネの法則 私は名古屋に行きました。 went to Nagoya last week. <否定文にはう> Yes, he did / No, he didn't I don't went to Nagoya last week I didn't go to Nagoya last week
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・Date Mar lith (Tue) Speaking +4 保健室での会話 体調が悪いとき 一本文- どうしましたか? 体+ache Hi, Kevin. What's wrong? Ihave a headachel When did it start? This morning. I watched a soccer ラスト こんにちは、ケビン。どうしましたか? 相手の具合が悪そうなそ 痛み 夜ふかしする 「ステイド game on TV last night. I stayed up late タイラード That's not smart. You're tired. OK. Rest here for an hour. ~間 Thank you. アワー 頭痛がするのです。 それはいつ始まりましたか? 昨朝からです。私は昨テレビでサッカー を見ていました。私は夜遅くまで起きていま それはりこうではありませんね。あなたは疲れて 分かりました。1時間ここで休みなさい ここだけ 発音している ありがとう ロング レスト wrong 調子が悪い rest 休む横になる ヘデック ・アワー headache 頭痛 スマート smart りこうな、賢い hour What's wrong? どうしたの? 1時間・時間 tired タイラード ステイ アップ 疲れた stay up 起きている
ページ42:
ロング wrong... 巻かないと長い(ロング)になって 舌を巻いて! しまうく いるのです。 Date Mar 13th (Thu) トゥック took アーリィー takeの過去形 early! 早く プレエン plane 飛行機 thing(s) ものこと aをつけない Earth 地球 rain(ing) 雨が降る small 小さい cold 寒い
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* Over the Horizon * I'm standing on the moon. It's cold and quiet here I see so 私は月の上に立っています。 私はあたり それはまさに ここは、寒くて静かです。 こら中 many stars all dound What a view 景色でしょう!! 面にあるたくさんの星を見ています。 なんというながのだろう! あれはオリオン座です。あれは北斗七星です。 names of all the stars, but every atar has its own name, That's Orion That's the Big Dipper. I don't know the 私はすべての星の名前を I 知っているわけではありません。でもどの星も自分の名前を持っていると私は思います。 think. Oh, that's the Earth. It's shining over the horizon just わぁあれは地球です。 like a ball. It's blue and white. How beautiful! それはまさに地平線の上で輝くボールのように 見えます。 それは青と白です。 なんて] [美しいのだろう! horizon 地平線 standing) 立っている quiet 静かな シャイン own 自分自身の Think 思う shine, shining 輝く jjust まさに all around あたり一面に What !なんという…だろう。 ....I think. と思う。 just like まさに……のよう How・・・! なんでだろう。
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Date Mar (Tue) Mor 17th (Mon) Where's Japan? Maybe behind the clouds. On the Earth, 地球の上で、人々 China, Russia people live in 日本はどこですか? たぶん雲の後ろです。 many different countries はたくさんの違う国々に住んでいます。 America, Canada, and 30 中国 ロシア so on. But I can't see いなど any borders. アメリカ カナダ などです。(文末につけて)しかし私には、全く国境が見えません。 The Earth looks like one peaceful planet. 地球は1つの平和な惑星のように見えます。 The Earth is our mother, and we're her children. We're 地球は私たちの母で、私たちは彼女の子どもです。 私たち all brothers and sisters. Let's live together as members 家族のいち員として一緒に生きていきましょう。 はみんな兄弟です。 of a family. And let's take care of the Earth. It's our そして地球のことを気にかけて見ましょう。 それは私たち only home. ゆいいつのふる里です。 maybe たぶん behind の後ろに cloud(s) 雲 different ちがう、別々の border(s) 国境 peaceful 平和な planet 惑星 together いっしょに asとして and so on ltake 4 便利 care of care 注意 など look like このように見える のことを気にかける。世話をする! 絶対覚えて!!!
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並び順がよくわかりません。解説お願いします。
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(2)の問題がわかりません。誰か教えてください(_ _) 中学2年生です。
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これの答えがないためだれか答えを教えてください‼️‼️よろしくお願いします🙇🏻♀️💧
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大大至急!!! この問題が分かりませんっ!! 分かる方教えてくださいっ!🙇♀️m(_ _)m
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間違い訂正 解説お願いします。
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書き換えの解説をお願いしたいです。
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書き換えの解説をお願いしたいです。
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英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。
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字めっちゃきれいですね(*^^*)
スーさんのノートは出してないの❓
スーさんです!
わかりやすくて字も綺麗だね(o^^o)
仲良くしてね!!!!!!