A long way home
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英語コミュニケーションの授業ノートです🦔🐾
字が雑で自分しか読めない、、しかも途中抜いて移してしまった箇所があり、見にくいかもしれませんが、載せます❕(？)
訳は授業中にとても急いで書いているため、ごちゃごちゃで間に合わない分は自分でふっているので間違えているがしれません,,,。
もし間違い見つけたらコメントください😶💬
ノートテキスト
ページ1:
日 No Date A Long Way Home サルー弟 グドゥー兄 Saroo, a five-year- old Indian boy, arrived at 同格 サル という5歳の少年が駅に気をついた a train station (with his older brother, Gudou. 現在形 Guddu said to him, Just stay here unitil I come back.", ちゃんと グドゥーは彼にいった 「ちゃんと私がここに戻るまでここにいて」 Saroo was 30 exhaunted that he fell a sleep ou サルー は とても~なので… 寝入る(寝落ち) とてもつかれはてていたので、彼はベンチの上で寝入った a bench when he woke up, he saw a train in front of him. 彼は起きたとき 彼は電車を見まして、 彼の胃の前 and jumped on ito thinking Guddu was there. そして それい、とび乗った。 グドラーがそこにいると思ったので、 On the trainfo front of himound jumped on it 電車 9 ゆで
ページ2:
he fell asleep again①構 assuming Buddu would come なび 彼はふたたび寝落ちした、グドゥがすぐにサルーを迎えに来ると思ったので and get him soon. S ✓ い U [2] When Saroo woke up he found the train was moving. I 気付く サル IL- が起きたとき、彼は電車が動いていたことに気付いた。 He Looked for Guddu (in a panic, but he was alone ~を探す サルーはグドゥーを探した。パニックになりながら、でも電車の中で1人に (on the train. It kept moving for more than 12 hours) I なった。 <for ~し続ける。 その電車は動き続けた。12時間以上も <until it stopped at a big city called Kolkata コルカという大都市に着くまで、 コルカタ 否定が頭に来る→否定倒置 (Not) S only was he he only was he alove, he saw acrowed of people 彼が1人だっただけでなく、彼は人々の群衆を見た。
ページ3:
No. Date 3 speaking) an unfamiliar language.) He called for help, 耳慣れない 不慣れな言語を話す(群衆の人々) 助けを求めて呼けんだ 彼は助けを求めて呼んだ but no one paid him 「〇に注意を払う」 any attenti ou because there がしかし 彼に注意を払う者はいなかった、なぜなら were a lot of children begging around the statian ものごい たくさんの子どもがものごいをしていたからだ。駅のまわりで、 の非制限用法 Sarro get placed into an orphanage (where the staff I ~をおく 孤児院 サルーは孤児院におかれた。孤児院のスタックは tried to find his hometown Since he was only five ~しようとする 故郷 彼の故郷を見つけようとした。 たったの 彼はたったの5才で o years old) and couldn't pronounce the name of 発音する そして 彼は彼の故響の名前を発音することも his hometown, his case was hopeless. One day / 状現 絶望的 ある日 できなかった。 彼の状況は絶望的だった。 ある日、
ページ4:
No. Date the staff told him that an Australian family wanted スタックは彼に伝えた オーストラリアの家族がサルーのことを to adopt him. He wanted to go back to his hove, 養子にとる 養子にとりたい 彼は彼の家に帰りたがっていた ※ 他に選択肢はい ~ぜざるを得ない but he had no choice but to accept that offer. 受け入れる しかし 彼は受け入れる他に選択肢はなかった、あのオファー(誘い)を Despite the happiness, his new life brought, Saroo missed ~にも関わらす- 幸福 nafectaz 彼は彼の新しい人生のおかげで、幸福なのにも関わらず、サルー his family (in landia). He also wondered about his origins, Th の家族 について めぐらす。 これ 6656 はインドの彼の本当の家族が恋しかった。彼もまた彼の先生についてあれこれ He belived his memories about India would help him めぐらせた。彼はインドについての記憶が彼のアイデンティティを hold outo his Identity. ~を保つ 保つのに彼に立つと信じていた 16
ページ5:
No. Date 16. (where be was separated from his brother) Since he 別れる。 182 彼の兄と別れた駅である。その名前について彼は確信をもっていなかった was not sure about the Labout homes he typed in various ので彼は様々なバリエーションの spellings of them, them). He got numerous 無数の スペルを打ち込んだ。 results (but) 彼は無数の結果を得たが、しかし couldn't wake any sence of them. ~を理解する それを理解することはできなかった。 S e Sardo was confident in his visual memories) though, such 自信を持って 目で見た記憶 でもサルーは彼自身の目で記憶に自信があった 大きな給水器のような、 as a large water tower) he remembered (wear the 覚えている 1925 彼は覚えている近くの駅を ato static ation. He wanted to see) the places that came ap 出てきた 彼は確でするために彼の記憶の中に出てきた場所を みにいきたかった
ページ6:
No. Date (what he told her in drattes.) Are S Saroo's wewortes about India) seemed to be useless 役に立たない お思われる サー のインドについての記憶は彼の故郷を探すのには役に立たないように S finding his hometown) hovetown (By the true he entered college, カコ ~するまでに 思われた 彼が大学に入るまでに however, the internet had become common, and he thought 加完了 一般的 しかしながら、そのインターネットは一般的なものであったから彼は考えた this invention could be of some use. He started to use the 発明品 何かの役に立つ ~始める その発明品が何かの役に立つと、 彼は、使い始めた、そのインター internet to search for two haves Jwhich be remembered vaguely 大を探す ほんと ネットで、 ぼんやりを覚えていた2つの名前を探るために、 Give stlay," his home town, and Berampur," the station ギネストレイ パランプール ギネストレイ。彼の故郷である。そしてバランブル 次ページ Tie Kanes F
ページ7:
Since he couldn't read and write back then be often) 君の当時 彼はその当時 15読み書きができなかった。彼はしばしば recalled them in bois mind) (in order not to forgert) any 思います 0 どんな細かい点を忘れないようにするために彼らの心の中で思い出した。 detail. 細かい点も Sue, Saroo's adoptive mother, was an 同格 子関係の 通関係の母は理解者であった understanding person. 5 v S ✓ She noticed Saroo was That a Tam 23. Lovely Sensible child (when he care), so she been 彼が来た時、彼女はサルーが可愛い分別のある She believed [that his memories 677 pest) Lere very ホ 子どもを気づいた。 そして彼女は 彼女は信じた 彼の過去の記憶は彼にとってとても he had been loved by his birth mother! So, 加完了 サルーが実親によって愛されていたことを知った <to help saroo keep his.memoriesi she wrote down 書を留める important to him. だから 重要だと。 サルー . 記憶を保つめを助けるために。彼女はきみた。
ページ8:
excitement, we (slowly) traced a road / hoping it would ofhopicy/gt 体が溂ついて、彼はゆっくりと道を追跡した。 load him to his house). Finally, he saw the little 0 これが彼の家までつづいていると願って。ついに、彼はその小さな家を house he had recalled in his mind mind for 25 4 years)! L 見つけた彼は、彼の心の中を呼ぶおいた、25年かけてい habeso Saroo took a long trip to India). He arrived (at S 長旅 サルーは、インドへ長い旅に出た。 彼は家に着いた the house, but no one was (there, while asking でも、そこには何ひとつでかってい henas 彼の家族について around (about his family))) he saw a woman. まわりにたずねている問 彼はある女性に会った 2-44 瞬間 (pospite the years.) the moment he looked at het, 年が解っていたのにも関わらず、彼は彼女を見て
ページ9:
No Datak Saroo was flicking the map idly in frustration, S めくる あせなく いらいらす サルーは いらいらしながらあせなくマップをめくっていた Looking at forests and rivers, became across train 偶然出会う 教材としたろをみて、 彼は電車の頭に偶然出会った reach station. たどる He traced the train live 路線 and hit another 行きつく 彼は 路線をたどり、そして他の駅にたどりついた. stati There was a water tower seemed 給水塔 彼にとってなじみ深い給水塔があった familiar to him.) The stations have was Burhanpur, なじみのある 名 であった ベランプールであった。 彼の思い出ににているひびきの Chick こ which sounded similar to his wemory. 1erampur!!! ) ~と似ている ベランプール Ho felt everything start to match, Frozenmit 二つく 彼は 始まったのを感じて
ページ10:
Date Gu (In his searches) to verify of 確認する they were relevant to him., 103 その場所の彼に関連があるか確認するため、 One day, he found a web application (which showed ある日、 見せてやる 彼は都市・風景をさまざまな角度でグーグルアースで グーグルアース cities and landscapes from various angles. It さまざまな 角 風景 それは 見つけた。 was exactly (what he needed). He started to spend まさに こと まさに彼が必要としていたことであった。 彼はそのオンラインマップで every night exploring the online smap. It seemed 探索する 毎晩探索し始めた。 endless work, but he was 終わりない それは determined to find his core. 核 終わりない仕事と思われたがしかし、彼は彼の核を見つけようと決意 した。 17 Spendtcg <redly) five 分詞構文 years searching 6 ove. cight in 2011, 海近くついやした 2011組の夏 夜
ページ11:
Chapt he knew she was his mother! staring (into 気づく 彼は彼女が彼の母だと知った! 見つめる 彼の顔は his face in great surprised, she (also recognized Chel's 認識する 輝いていた。とても驚くほどに。 彼女も彼を公認した him. She stepped (forward) (saying① Sheru, 前に進み出る 彼女は18 TTI-- sheru." He realized Ithat she was calling サル 彼は彼女が自分の名を呼んでいると 気づいた。 e. As a little child) he had been his have. 小さい 子どもだったので彼は彼自身の名前の 誤って発音する。 mispronouncing (even) his own have. 0 He was んでさえ 彼はライオンという意味 a 発音を間違っていた :lious He finally got back 2 Shern" me meaning ライオン shern という名前だった 彼は最終的に ついに
ページ12:
No. Date =his Core his family, his real have, and his identity. 家族 もとに戻り、 とりもどした。 彼の本当の名前を 彼のアイデンティティを
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