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20××年度11月進研高2模試 英語(語彙・文法) 自学 A 次の問1~ 問6の英文の空所に入れるのに最も適当なものを,それぞれ 下の1~4のうちから一つずつ選び, 記号で答えよ 問1 A:( )was the weather like on your vacation ? B: Oh, it was nice and cool. I had a good time. 4 Why 1 How ▸ (What .... 2 What 3 When like?〉≒〈How .... ?> : 「…はどお?」 問2 We would often talk ( 1 at 2 by .... )a glass of wine or two. 3 on 〈talk over A > : 「A を飲みながら」 4 over 〈 would often do> : 「よく~したものだ」 今はどうかはわからない 問3 Any book will ( ) as long as the story is enjoyable. 1 come 2 do 3 go 4 make 〈will do〉: 「〜で構わない ・ 役に立つ ・ 十分だ など」 〈as long as ....〉:「…である限り」
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4 Please remain seated until the red sign in front of you 1 is turned off 3 will be turned off 2 turn off 4 will turn off ( until の文節の中はこれからのことでも現在形。 the red sign が主語だから受動態にしたほうがいいかも。 5 I wonder who left the bath water ( ). 1 run 2 running 3 runny 〈leave A B>:「AをB の状態のままにする」 4 to run left the bath water running (お風呂の水を出しっぱなしにした) 6 A His English is just amazing! B: Yes. He is ( 1 better 2 first ) to none in English in his school. 3 quick 〈be second to none > : 「誰にも負けない」 4 second
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問1 20××年度11月進研高2模試 語彙・文法 David knows a lot about stamps. In fact he has been collecting stamps since he ( 1 be 2 had been ) a child. 3 has been 2 The problem was very difficult to solve, but after discussing it for a long time, we were finally able to ( accept our plan. 1 answer 2 carry 3 make 4 was ) our boss to 4 persuade 3 When I broke the vase my mother got for her birthday, she was so angry that I was unable to look her ( 1 at 問4 as you are. 2 by 3 for If you had had enough sleep last night, you ( ) the face. 4 in ) as sleepy 2 won't be 4 wouldn't have been 1 are not 3 wouldn't be 5 A: Kate is absent again today. B: ( ) she is seriously ill. 1 It looks that 2 It seems that 3 She is looked 4 She seems that 6 I'm not Jane. I'm Mary. But with this hairstyle, I'm often 1 looked 2 mistaken ) for my twin sister. 7 After drinking coffee every morning for a week, I ( 3 regarded 4 seen ) it. 1 became liking 3 came liking 2 became to like 4 came to like
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自学 問1 4 was ◆ 現在完了進行形。 問2 4 問3 4 問4 問5 3 (彼は子どものころからずっと切手を集めている。) persuade 〈persuade O to do>: 「説得して0に~させる・してもらう」 (やっとボスにうちらの計画を了承してもらえた) in 〈look A in the face> : 「A の顔を見る」 (めっちゃ怒ってたからお母ちゃんの顔を見られなかった) wouldn't be 時制が異なる仮定法。 (ゆうべちゃんと寝てたら今のように眠くはないだろうね。) 2 It seems that 〈It seems that SV ....〉 : 「S が 〜のようだ」 (彼女の体調めっちゃ悪いみたいだよ) 問6 2 mistaken 問7 4 〈mistake A for B>:「A を B とまちがえる」 の受動態。 (この髪型だから双子の姉とよくまちがえられるんだ) came to like 〈come to do>:「~するようになる」 (1週間毎朝コーヒーを飲んでたらなんか好きになったよ)
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20××年度 11月進研高2模試 並べかえ C 次の問1~3の英文が自然な文になるように,( )内の語(句)を並べ かえて, 英文を完成せよ。 問1 A: Before you leave, (are / all the doors / make / locked / that / sure). B: No problem. I will. 問2 A: Don't you think this meeting is too long? I'm sick of it. B: Yes. (be / continues / question / / to) asked. same / the 問3 A: B: Jerry always helps people in need anytime and anywhere. Yes, he does. (cannot / him / like / respect / someone / too / we) much.
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自学 問1 Before you leave, make sure that all the doors are locked. 〈make sure that ....〉:「~を確かめる, 確認する」 (お出かけ前にドアのかぎが閉まってるか確認してね) 問2 The same question continues to be asked. (同じ質問ばっかりし続けているよね) 問3 We cannot respect someone like him too much. 〈cannot ~ too....〉:「いくら~してもし過ぎることはない」 (彼のような人はいくら尊敬してもし過ぎることはない)
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英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
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英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
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下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
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高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
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並べ替えを解説お願いします🙏
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並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
高校生
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話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
英語
話法 間接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
英語
この文章たちにSやVなどをふってほしいです。お願いします
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