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中学生
理科
こちらの5.7.8なのですが、 5は、黄リンは、水のなかに保存されているので触ることができないからア 7は、窒素肥料自体は触れられるからイ ８は、ダイヤモンドとフラーレンは炭素で出来てるから炭素自体は触れてなくイ と考えたのですが答えを見ても納得出来ません。教えて頂きたいのです。
中学生
理科
混合物と単体と化合物を見分けるのってどうするのですか？混合物=水溶液ということはわかったのですが、後の2つがわかりません。
中学生
理科
イオンを表す化学式について Cu^2+ はなんで^2なんですか？ 教科書には「電子を２個失ったので」と書いてあるが どういうことなのか分からないです、😖🌀 よろしくお願いします🙇🏻♀️✨
中学生
理科
単体と元素についていまいち違いがわかっていません。 調べたところ元素は触れることができない、単体は触れることができるそうなのですが、6、7番は触れられるのではと考えてしまいます。他に的確な考え方が合ったら教えて頂きたいです。
中学生
理科
IIの答が低くなのですが、温度が下がると気圧は高くなるのではないのですか?
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理科
このような問題に備えて、惑星の特徴はある程度暗記すべきですよね？時間的に全ての惑星における写真の5つを暗記するのは難しそうなので覚えた方が良い項目をいくつか教えてください🙇🏻♀️
中学生
理科
覚えるので、流紋岩や玄武岩などとカンラン石、長石など何が違うのでしょうか？ イマイチ分からなくて💦
中学生
理科
このプリントってどこのサイトですか？
中学生
理科
(2)①は、どのようなことから分かるのですか？覚えるだけですか？理屈があったら教えてほしいです🙇♀️ また、表の意味がよく分からないので教えてほしいです
中学生
理科
中3の理科の化学反応式の覚え方のコツってありますか…？
News
無事第五周期まで暗記完了しましたー！！
報告を忘れてたのは内緒🤫
頑張れー！おー
頑張って！🔥
今の所第4周期までは覚えてあるので、そっから18個頑張りたいと思います✨応援よろしく！