生物第一冊—筆記⁵
【教科書】康軒 生物 第一冊 B1
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2
Junior High 1年生
我是115會考牲😁
暑假衝刺ing...
寫完生物第一冊第5單元的筆記了!!!
生物結束啦~~~自然一模範圍都好了ㄛ
(後面字型不太一樣是因為...不知道w?
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參考講義:橘子複習講義-生物
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可以幫我按讚或是追蹤哈哈💗
歡迎找錯字🥲糾正也很ok!!
コメント
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ページ1:
代謝廢物 1. 產生: 吸收作用→ H2O.CO2 排①H2O:腎臟,尿液,也可利用排汗、呼氣) 出②CO2:呼氣 含氮廢物 > 蛋白質代謝後產生→→易溶於水有毒 。 生物排含氮廢物の方式 ①單細胞.魚兩生類baby→每→擴散作用 ②哺乳、兩生類 adult 尿素→腎臟→尿液 ③鳥昆蟲爬蟲類→尿酸→糞便 毒性:氨>尿素,尿酸 ·人の蛋白質代謝 消化道. 肝臟 蛋白質 > 胺基酸 細胞 代謝 女代谢 氨 尿素尿液 分解 ⇒若過多尿酸無法排出 痛風 (核酸食物代謝後產生) 人體の泌尿系統 *糞便排出→消化作用!! > 血液流向:腎動脈> 腎臟> 腎靜脈 器官 ① 腎臟:過濾尿液、形成尿液 將有用,東西吸收) ③ 輸尿管送入膀胱 ↓ Let ④ 尿道:使尿液排出體外 ③膀胱:尿液暫時儲存。地方 の單一管道 男:15~20cm 女:4cm
ページ2:
曖昧,就是還不夠喜歡. 如果一個人夠愛你, 一定會想擁有你。 #Blaire
ページ3:
水马、恆定 1. 防水另の構造 ①水生植物 x ②植物一角質層;仙人掌葉片(針狀) ③ 昆蟲一外骨骼 ④爬蟲類一鱗皮or骨板 ⑤ 哺乳類一皮膚 2. 生物體內。水、恆定 高濃度血液會刺激腦部 水太少血液濃度↑.飲食.喝水 動物 -水太多——“↓,排尿.汗、呼氣 植物——水太少.——根部吸收水分、氣孔關閉(晚上) 一水太多一氣孔蒸散、泌液作用 體溫、調節 1.內溫動物、恆溫animal) 體 ○靠體內代謝維持體溫 ex. 鳥類哺乳類 (葉片邊緣尖端排出). 溫 温↑ .外溫動物. ○從環境吸收熱量維持體溫。 ex. 魚類.兩生類、爬蟲類 調節方式 ·内温 環境溫度 環境溫度 ·外温 ②↓:食慾↑.顫抖、血管收縮 DT↑:尋找陰涼處 TL:1.溫暖處、冬眠 。 17个:食慾↓,血管舒張、流汗
ページ4:
·血糖の恆定 ⇒ 血糖:血液中的葡萄糖 來源:『飲食醣類消化)葡萄糖 ②肝糖避葡萄糖 食物 儲存 肝糖<胰島素 ↓ 血糖 胰岛素 →細胞呼吸作用能量 升糖素、腎上腺素 給細胞用 血糖、調節 引起飽足感 ①進食.血糖↑→降低血糖<胰島素个 把血糖→肝糖 ②消耗太多血糖升高血糖產生飢餓感 (血糖↓) 血糖 > 升糖素个 把肝糖葡萄糖 ☆糖尿病,調節有問題,血糖 too high!! > 糖隨尿液排出 血糖濃度(g/100ml) 120 吃飯、血糖D 胰島素 血糖↑ 血糖↓ 腎上腺素 100 胰島,升糖素上 80 中午,血糖↓ 互相協調運動 餓!! (血糖穩定) 血糖↓ 12 13 14 1516 17 18 19 20 時間(時) 可口
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生物第一冊-Unit5 呼吸作用 →在粒線體中,產生「能量」 CoHi2O6+ O2 酵素 CO2+H2O+能量 不同生物の呼吸方式 ①單細胞生物-擴散作用 ②魚一鰓 ⑥爬蟲鳥.哺乳類-肺 ③蚯蚓一嘲溼皮膚.③植物一氣孔,皮孔.表皮細胞 4 昆蟲一氣管系 ⑤ 兩生類一肺、皮膚 人の呼吸系統 鼻咽喉→氣管支氣管 ⇒控制中摳:腦幹 ☆運動時,CO2量增加,腦幹會促使呼吸加快 2)排除 CO2 呼吸運動 部位 吸氣 呼氣 肋骨 ↑ 橫膈 收縮↓ 舒張 胸腔 大 壓力 小 小 大 結果獲得O2. 排出CO2
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