ノートテキスト
ページ1:
d คลน wqve คลื่น คือ ปรากฏการเกี่ยวกับ ก.เคลื่อนที่ เกิดจากการที่เกิดจากการรบกวนตัวกลาง ทำให้พัก ถ่ายโอน ส่งงานไปงอนุภาคที่อยู่ติดกัน การจำแนก การอาศัยตากลม ed. อาศัย ! กลั่นกล คลื่นเสียง คลื่น คลื่นในเส้นเชือก คลื่นในสปริง ไม่อาศัย : คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 27. คลื่นแสง ซึ่งสอดตราไวโอเลต ซึ่งสีแกมมา คลื่นวิทยุ การเก อน ex ตามขวาง : เคลื่อนที่ ให้ตั้งฉากกับทิศเคลื่อนที่ 2. คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า คลั่งนาง ตามยาว : เคลื่อนที่ไปมาในแนวเดียวกับที่ การเคลื่อนที่ของคลื่น 2. คลื่นเสียง 1000 0.2 1900 0.00 0. การเกิดคลื่น t คนดล : แหล่งกำเนิดถูกรบกวน 1 ครั้ง (เกิดคลื่น 1 ก) คลื่นต่อเนื่อง : แหล่งกำเนิดถูกรบกวนเป็นจังหวะต่อเนื่อง ( คลื่น หลายลูก ) ส่วนประกบบของคลื่น งด า การกระจัด - ก.กระ ก ง ด ง บวก สินคลิน สันคลื่น ส้นคลื่น เอมพลจูด A ตำแหน่ง / แห่งสมดุล A แรม ท้องคลื่น 0 - ก.กระ สูงส ทางล ท้องคลื่น ระยะทาง หน่วยเมตร รูป แสดงส่วนประกอบที่สำคัญของคลื่น 2 แรมดา ความยาวคลื่น : ระยะทางของเคลื่อนที่ ครบ 1 รอบ 4 แอม จุด : มะ การกระจกมากสุด ทั้งค่าบวกและลบ T เวลา : หน่วย - วินาที (S) (Hz) * ความถี่ : จำนวนลูกคลื่น ช่วย = รอบ / วิชาก เวลา หวย - เปตร (m) T คาบ : เวลาที่คลื่น เคลื่อนที่ ครบ 4 รอบ เวลา หนาม - วันๆ / รอบ จน.ลูกคลั่น
ページ2:
การกระจัด - 1 เฟส A ← 1 เฟส ท AA- เฟสตรง ทําฟ D เฟส : มุมของคนที่เวลาต่างๆน เฟส ตรงกัน 1 จุด 2 จุด ที่ห่างกันเป็นจน เต็มครึ่งของความยาวคลื่น เฟส ตรงข้ามกัน : จุด 2 จุด ที่ห่างกันเป็นจน เต็มเท่าของความยาวคลื่น การกระจัด : ระยะทาง จาก แนว สมดุล ไปยังจุดใด ๆ บนคลื่น - เหมือนหา สมดุล : การกระจกมีค่า เป็น บาจ ต่ำกว่าแนว สมดุล : การกระจัด มีค่าเป็น อบ หน้าคลื่น ตำแหน่ง / แนว สมดุล มุมเฟส (ก) หมากลั่นเส้นตรง หน้าคลั่ง : แนวต่อกัน ของ คลื่นที่มีเฟส เป็นอย่างเดียวกัน (ข) ห าก พวงกลม หน้าคลื่น
ページ3:
สพป ของคลื่น [1] การสะท้อน (reflection ) - เกิดจากคลังเคลื่อนที่ไปกระทบสิ่งกีดขวาง แล้วเปลี่ยน ทศ ทาง กลับสู่ทางเดิม - ไม่ทะลุ = มุม ก dudds ระทบ สรท้อ NN สะท้อน ไม่ทะลุ อากาศ ia มุมตกกระทบ = มุมสะท้อน ความเร็วเท่าเดิม สะท้อน ไป 2 การหักเy ( refraction) - เกิดจากคลื่นเคลื่อนที่ ผ่านตัวกลางที่ต่างกัน แล้ว ทำให้เกิด อัตราเร็วเปลี่ยนไป บริเวณน้ำลึก - ตอนที่ ดงดน ทะลุได บริเวณน้ำลึก 1050 ค คาบ A เปลี่ยน f, T ไม่เปลี่ยน đOF : VA - V₁ V2 = = 0₁ = V2 - เพราะเปล่ แต่กลาง 71 = 712 Sin 01 Sin 02 อาราเร่ คลื่นกลาง ที่คลั่งตกกระทบ อัตราเร่ง คลื่นกลาง ที่คลั่ง หักเห มุมตกกระทบ - บริเวณน้ำตื้น 3 การเลี้ยวเบน ( diffraction) - เกิดจากคลื่นเคลื่อนที่ไปพบสั่งกีดขวาง พิศการเคลื่อนที่ ของคลื่น 0₂ = บริเวณน้ำตื้น A ความยาวคลื่นตกกระทบ = 12 ความยาว คลั่งเห 1) ขวางบางส่วน ทำให้คลื่นส่วนหนึ่ง ออม บริเวณสั่งกัดขวาง แต่ไปทางด้านหลัง 2) ขวาง มีช่องเปิด เรียกว่า "สลิด (slit) ช่องกว้าง 7 ความยาวคลั่ง - เลี้ยวเบนไม่เด่นชัด คลื่นที่แผ่ออกจากสวก จะเป็นเส้นตรง - ช่องแคบ ) ความยาวคลื่น - เลี้ยวเบน มาก = = - ช่องแคบ ๆ ความยาวคลื่น ๆ พอดีกับ ช่อง ขวาง บางสาฟ ช่อง กว้าง 2 ค.ยาว คลื่น ช่องแคบ > ต.บางค
ページ4:
ページ5:
คลัชเสียง - เกิดจาก ก. ข. ตกที่เป็นตัวกำเบ็ดเสียง พองาน ของ ก.พ. จะถ่าย โอนให้กับอนุภาค ข. กลางที่สัมผัสกับ ตัวก่อกำเนิดนั้น ทำให้อนุภาค ข. ตัวกลาง อยู่ชิดกับตัวก่อกำเนิด สก. ตามไปด้วย High density region Low density region ส้อมเสียง ขณะที่เสี่ยง จะเกิดการ บีบ อัด - ดาบ ปวงกลม บริเวณรอบ ๆ (a) (b) อัตราเร็วของเสียงในกลางต่าง ๆ ที่ 24 25 ตัวกลาง คาร์บอนไดออกไซด์ อัตราเร็ว (เมตร/วินาที) 272 (b) แก๊ส ๆ อากาศ 346 ไฮโดรเจน 1339 . • ช่วงอก อากาศใกล้กันมาก ช่วงขยาย อนุภาคต่างกัน น้ำ 1498 ยู, น้ำทะเล 1531 อัตราเร็วของเสียงในอากาศ ซึ่ง ชมค่าค่าเพิ่มขึ้น 0.6 m/s เมื่อ อุณหภูมิ ข. อากาศเพิ่มทุก ๆ 4 c แก้ว 4540 ของแข็ง อะลูมิเนียม 5000 S เหล็ก 5200 V = 331 + (0.6) 1 เมื่อ t = อุณหภูมิ ข. ทากาศ ช่วยเป็น " + - อัตราเร็ว ข.เสียงในอากาศ ที่อุณหภูม 16 นาย - อัตราเมนอยู่กับอากาศ
ページ6:
สมบัติของกลิ่นเสียง 1 การสะท้อ - ปกติเสียงไปยังสมอง จะตัด ประสาทฯ ประมาณ 0.1 วินาท Refected ดัง เสียงที่สะท้อน กลับมาสู่ ช้ากว่าที่เสี่ยง ตะโกน เป็น 0.1 : กูจะได้ยินเสียง เอ็กโค่ (เสียงก้อง) ประโยชน์ : เร็วประมง หา ค. ลักทะเล โดยก. ส่งคลื่นอัลตราโซชักออกไป แล้วรอรับ คลื่นสวน จาก เครื่อง กับ ก.ส่งคลื่น ชนิดที่เรียกว่า " โซ ซอร์ Sonar 2 การซักเหของคลื่นเสียง - 3. เช่นฟ้าแลบ แต่ไม่ได้ปนเสียงฟ้าร้อง เพราะ คลื่นเสียง เคลื่อนที่ผ่านอากาศร้อนได้เร็วกว่าเป็น ยิ่งสูง ชั้น 4 ภูมิ มั่ง ลด 1 ที่สูง จาก โอก อัตราเร็วเสียง จึงน้อยกว่าบริเวณ ใกล้โลก การพักเขา บนปก : เกิดที่มุมกด - เห็นฟ้าแลบ แต่ไม่ได้ยินเสียงฟ้าร้อง ต้นกำเนิดเสียง + อากาศเย็น . กลียวเบ ลำโพง (2) อากาศร้อน + สูง เสียงสะท้อน 0 - การพัพมากขึ้น - เสียงทักท ฟัดขวาง การ เลี้ยวเบบของเสียง - ควก.ที่เสี่ยงสามารถเคลื่อนที่อ้อม สั่งจัด ขวางไป กำหนสั่งได้ 4. ก ได้ยนเสียง ๆ มาก 9 การแทรกสอด - คลื่นเสียงที่มาจากแหล่งกำเนิดเสียงตั้งแต่ 2 แหล่ง + เมื่อรวมกัน - เสียงดังขึ้น ค่อยลงกว่าเดิม = 65 T614646 (Resonance) ร และพลังงานที่ บไว้ จะเข้าไปสะสม ในวัด - เกิดก น รุนแรง เรียก เรโซแนน ประโยชน์ : เครื่องดนตรี เครื่องสาย 4 เข้า
ページ7:
ตล์ - คลั่งเสียง ที่ มก. ที่ต่างกันเล็กน้อย เมื่อเกิดแทรกสอด จะได้ยินเสียง ทั้ง 4 เป็นจังหวะ เพราะ ๆ แทรกสวด ที่ทำให้ แมพจูด (1) ข. คลื่น รวมสูงสุด - เลิกเลี้ยง ดัง ก แทรก 400 เท่าใน 4 อ. ควนรวม จะ ต่ำสุด - เกิดเสียงด้วย เมื่อเกิด สลบกันไปเรื่อย ๆ ปรากฏการ - คอปเตอร์ = I'ma (beats) คอปเพลง : จักรยาศาสตร์ ชาวออสเตป อธิบายว่า " เมื่อแหล่งกำเนิดเสียง และ ผู้สังหาร การเคลื่อนที่ สัมพัทธ์ กัน ความเสี่ยง ที่ไป ปรากฏ กับสังเกต จะเปลี่ยนไป จากความถี่ ที่แท้จริง จ.แหล่งกำเนิดเสียง – ความถี่สูง = เดี๋ยงแนว ความถี่ต่ำ = เสียงทุ่ม พิจารณาจากรูป เกี่ยวกับ การเกิดปรากฏการณ์ดอปเปลอร์ เมื่อตัวกลางอยู่กับที่ (อากาศ) ทีด้วย Source ( แหล่งกำเนิดเสียง ) และผู้สังเกต (Observe ) อยู่กับ ความถี่ที่ผู้สังเกตได้ยิน - ความถี่ของ Source fo => fs Source (แหล่งกาเนิดเสียง) อยู่กับที่ ผู้สังเกต (Observe) เคลื่อนที่เข้า Source (แหล่งกำเนิดเสียง) เคลื่อนที่ ผู้สังเกต (Observe) อยู่กับที 4 Source (แหล่งกำเนิดเสียง) เคลื่อนที่เข้าหาผู้สังเกต จะทำให้ ผู้สังเกตได้ยินเสียงมีความถี่เพิ่มขึ้น (เสียงแหลม) Source (แหล่งกําเนิดเสียง) เคลื่อนที ผู้สังเกต (Observe) อยู่กับที่ Source (แหล่งกำเนิดเสียง) เคลื่อนที่ออกห่างจากผู้ สังเกต จะทำให้ผู้สังเกตได้ยินเสียงมีความถี่ต่ำลง (เสียงทุ้ม) ผู้สังเกต (Observe) เคลื่อนที่ เข้าหาแหล่กำเนิดเสียง จะทำให้ผู้สังเกตได้ยินเสียงมีความถี่เพิ่มขึ้น (เสียงแหลม) Source (แหล่งกำเนิดเสียง) อยู่กับที่ ผู้สังเกต (Observe) เคลื่อนที่ออกห่าง สรุปปรากฏการณ์ดอปเพลอ กรณีที่ผู้ฟังอยู่นิ่ง แต่แหล่งกำเนิดเสียงเคลื่อนที่เข้าหาหรือ ออกห่างจากผู้ฟัง * เมื่อแหล่งกำเนิดเสียงวิ่งเข้าหาผู้ฟัง กลิ่นจากแหล่งกำเนิด เสียงจะงัดกระชั้นกันมากขึ้น เสียงมีความถี่สูงขึ้น ทำให้เรา ได้ยินเสียงแหลม * เมื่อแหล่งกำเนิดเสียงวิ่งผ่านออกไป คลื่นจากแหล่งกำเนิด จะขยายห่างมากขึ้น ความถี่จะลดลงทำให้เราได้ยินเสียงที่คุ้ม ผู้สังเกต (Observe) เคลื่อนที่ออกห่างจากแหล่งกำเนิด เสียง จะทำให้ผู้สังเกตได้ยินเสียงมีความถี่ต่ำลง (เสียงทุ้ม) สรุปปรากฏการณ์ดอปเพลอร์ กรณีที่แหล่งกำเนิดเสียงอยู่นิ่ง แต่ผู้ฟังเคลื่อนที่เข้า หาหรือออกห่างจากแหล่งกำเนิดเสียง *ผู้ฟังเคลื่อนที่เข้าหาแหล่งกำเนิดเสียง จะทำให้ผู้ฟัง ได้ยินเสียงที่มีความถี่สูงขึ้น ทำให้เราได้ยินเสียงแหลม *ผู้ฟังเคลื่อนที่ออกห่างจากแหล่งกำเนิดเสียง จะทำ ให้ผู้ฟังได้ยินเสียงที่มีความถี่ต่ำลง ได้ยินเสียงที่ทุ่ม
ページ8:
จา สูตร ทป ท เ ว ♡ 2 ความเง 3 หาคาบ v = Af V= t 1 T = f V1 G VS M ททราย 5 หาด. กฟ G on : 7) หาความก V S = yช่วย = 2 ดาบค 11 = ค t = v s S = V × 2 3. ผสมดา ความยาวคลื่น : ระยะทางของเคลื่อนที่ตอบ 1 รอบ หน่วย - เพลง (m) เอลา TANU เวลาชั่งตั้นเคลื่วมชั่วครบ 1 รอ 1. (Hz) ลา ลูกอล์ฟ v = of = 5 0 Sine ®_v ก.ค.เสน 2 Sin₂ T← e Sin@1 (+) 712 Sinez SEV 4 = 331 + 0.6 (1) จำนวนลูกคลื่น หน่วย - Hz เวลา = V = 331 + 0.6 (+) อัตราเฟ 1
他の検索結果
おすすめノート
สรุปสูตรฟิสิกส์
2627
3
[ข้อสอบ] คลื่นกล+เสียง ม.5
1538
1
สรุปฟิสิกส์PAT3(สั้นมาก)
1499
1
ฟิสิกส์ :[คลื่นกล] ม.5
1462
11
このノートに関連する質問
Senior High
ฟิสิกส์
ตอนนี่เราอยู่ ม.5 อยากมีเพื่อนที่สนใจฟิสิกส์ อยากเข้าคณะวิทยาศาสตร์มากๆ คนที่อยากโตไปเท่ๆเหมือนนิวตันมาเป็นเพื่อนกันได้นะ👈😆👉 (คณะวิทยาศาสตร์ สาขาฟิสิกส์ ฟิสิกส์บริสุทธิ์)
Senior High
ฟิสิกส์
ช่วยแสดงวิธีทำให้หน่อยค่ะ🙏🏻
Senior High
ฟิสิกส์
งงตรงการบ้านนิดหน่อย ใครเข้าใจฟิสิกส์ช่วยอธิบายหน่อยได้มั้ยคะ ขอบคุณค่ะ
Senior High
ฟิสิกส์
ช่วยหน่อยค่ะ
Senior High
ฟิสิกส์
ทำยังไงคะช่วยหน่อยค่ะ
Senior High
ฟิสิกส์
ช่วยด้วยค่ะ ทำข้อที่3ไม่ได้😭 ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ
Senior High
ฟิสิกส์
ช่วยทีค่ะ เราเองก็ยังไม่ค่อยเข้าใจในเรื่องนี้เท่าไหร่ค่ะ การบ้านนี้ส่งวันพรุ่งนี้ค่ะต้องการคำตอบด่วนเลยค่ะ😭😭
Senior High
ฟิสิกส์
ให้หาว่าเกี่ยสกับอะไร กับประโยชน์ช่วยหน่อยค่ะ
Senior High
ฟิสิกส์
ช่วยอธิบายโจทย์นี้ทีค่ะ😔
Senior High
ฟิสิกส์
ช่วยอธิบายให้ด้วยนะคะ ตอนนี้เครียดมากค่ะ
News
コメント
コメントはまだありません。