ページ1:

ภาษาไทย
วรรณคดี เป็นวรรณกรรมที่ยกย่องว่าแต่งดีมีคุณค่าทางวรรณศิลป์
รสวรรณคดี
ฟิโรทวาธัง = โกรธ
=
นารีปราโมทย์ = เกี่ยวกับความรัก ความเสน่ห์หา
=
สัลลาปังคพิไสย = ความโศกเศร้าอาลัยรัก
เสาวรจณีย์ = - ชมความงาม ทั้งคนและสิ่งต่างๆ
นมัสการมาตาปิตุคุณ
อินทรวิเชียรฉันท์ 11
กาพย์ฉบัง 16
มาตาปิต
พระสังฆคุณ
อาจริย
พระพุทธ
มารดา บิดา เป็นผู้มีพระคุณแก่เรา เพราะเป็นผู้ให้กำเนิด
และเลี้ยงดูเราโดยไม่หวังผลตอบแทน ตั้งแต่เราเกิดมาท่านก็
ให้ความรัก ความเมตตา เอาใจใส่ดูแลห่วงใยโดยบริสุทธิ์ใจ
นมัสการอาจริยคุณ
แสดงความเคารพกับครูบาอาจารย์ เพราะเป็นผู้อบรมสั่งสอน
และวิชาความรู้ให้แก่เรา
เปรียบหนักชนกคุณ
ใหญ่พื้นพสุนธรา
พระธรรมคุณ
ชนนีคือภูผา
ก็ บ เทียบ บ เทียมทัน
มงคลสูตร
าฉันท พระบาทสมเด็จพระมงกุฏเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงแปลมาจากพระไตรปิฎก
มีเนื้อหาว่าด้วยมงคง38ประการ สิริมงคลจะเกิดแก่ตัวเราได้ก็ด้วยเป็นผลมา
จากประประพฤติปฏิบัติดี มิได้มาจากปัจจัยอื่นแต่อย่างใด
กล่าวถึงมนุษย์และเทวดา ได้พยายามค้นหาคำตอบว่าอะไรคือมงคล
เป็นมงคลสูงสุดที่นำไปสู่ความเจริญและเพื่อให้เกิดสิริมงคลแก่ชีวิต
แต่งด้วยคำประพันธ์ กาพย์ฉบัง 16 อินทรวิเชียรฉันท์11
มาจากพระไตรปิฎกว่า พระสุตตันตปิฎก ขุททกนิกาย แปลมาจากภาษาบาลี
รอยแกว
บันเทิงคดี มุ่งเนื้อหาที่แต่งขึ้นจากจินตนาการ เช่น นิทาน เรื่องสั้น นวนิยาย นิทานชาดก
- สารคดี มุ่งเสนอข้อเท็จจริงที่เป็นความรู้ เช่น พงศาวดาร กฎหมาย จดหมายเหตุ จารึกและตำรา
ร้อยแก้ว? ร้อยกรอง? แตกต่างอย่างไร
บทร้อยแก้วจะอ่านแบบปกติไม่มีฉันทลักษณ์เพื่อสื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจเรื่องราว
ที่อ่านได้ บทร้อยกรองจะเป็นบทประพันธ์ที่เรียบเรียงถ้อยคําตามบัญญัติแห่ง
ฉันทลักษณ์
tortotes

ページ2:

หลักการอ่านบทร้อยกรองให้ถูกต้อง
แบ่งเป็นการอ่านออกเสียงธรรมดา และ การอ่านทำนองเสนาะเป็นการอ่านที่มีสำเนียงสูง-ต่ำ หนัก-เบา
ยาว-สั้น มีการทอดเสียงเอื้อนเสียง เน้นจังหวะ เน้นสัมผัสในชัดเจนไพเราะทำให้เกิดอารมณ์คล้อยตาม
แบ่งเป็น3 ส่วนสำคัญ
การอ่านแสดงความคิดเห็น
ล
ที่มา ต้นเรื่องที่ผู้อ่านต้องการแสดงความคิดเห็น
-ข้อสนับสนุน ข้อเท็จจริง หลักการ
-ข้อสรุป สิ่งที่ต้องการสื่อให้ผู้รับสารยอมรับ
หลักที่สำคัญที่สุดในการแสดงความคิดเห็น
เหตุผล
ปัจจัยการแสดงความคิดเห็นต่างกัน
วัย ความรู้ ระดับการศึกษา อาชีพ
การเขียนบันทึกความรู้
ควรกำหนดจุดมุ่งหมายให้ชัดเจน