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古代ローマ・超要点版 (めちゃくちゃ頑張っ てまとめたやつ) ・流れ (これだけ覚えれば多分OK) 王政 共和政 ← 帝政 分裂 ← 西ローマ 滅亡(476) 共和政ローマ . • パトリキ(貴族) /プレブス(平民) ・十二表法:最初の成文法・ ポエニ戦争でカルタゴに勝ち、地中海を支 配 カエサルが台頭→独裁→暗殺 • オクタウィアヌス (のちのアウグストゥ ス) が勝利 帝政ローマ ・ 初代皇帝: アウグストゥス . パクス・ロマーナ ( 1~2世紀) ローマの 最盛期 五賢帝: 特にトラヤヌス (最大領土) ローマ文化 ® ローマ法: 西洋法の基礎 建築:コロッセウム、 パンテオン、道路網 宗教: 4世紀にキリスト教公認 国教化 滅亡 • 東西分裂 西ローマ帝国、476年に滅亡
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高校生
世界史B
なぜイギリス革命は途中から共和政から立憲君主政に変化したのですか?
高校生
世界史B
イタリアとドイツの統一において共通して見られる動きは何か、説明している本文に下線を引こう。 これはどこに書かれているか教えてほしいです🙇♀️ p39
高校生
世界史B
ナショナリズムについての説明はどこに書かれていますか?
高校生
世界史B
ウィーン体制がつくられた目的はどこに書かれていますか? p35
高校生
世界史B
市民とはどのような人々か、説明している本文に下線を引こう。 という問題で、答えがないため教えてほしいです🙇♀️ p32
高校生
世界史B
ワークの問題なのですが、参考ページに資料が載ってなく、また、文書もどれも正解だと思うのですが、 なぜ、ア、イなのでしょうか?
高校生
世界史B
アメリカ独立革命〜ウィーン体制の所までの時系列が分かりません💦 フランス革命やらナポレオンが出てきたりと
高校生
世界史B
写真ページの所の歴史の流れがごちゃごちゃになってしまって、分かりやすく教えて頂けたら助かります🙇♀️
高校生
世界史B
理由は何になるでしょうか?!
高校生
世界史B
なぜ、両国は人口が増えているのでしょうか?
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