Senior High
English

ᯓ★ 𝑻𝑲𝑨 𝑺𝑴𝑨 {𝑩𝒂𝒉𝒂𝒔𝒂 𝑰𝒏𝒈𝒈𝒓𝒊𝒔}

7

288

0

𝗌𝗒α𝖿α'𝗌 ɦⱺ𐓣𝖾𝗒 𐓣ⱺ𝗍𝖾𝗌 🍯🥨

𝗌𝗒α𝖿α'𝗌 ɦⱺ𐓣𝖾𝗒 𐓣ⱺ𝗍𝖾𝗌 🍯🥨

コメント

コメントはまだありません。

ノートテキスト

ページ1:

#
#
BAHASA INGGRIS
Pattern of Sentence (Pola Kalimat)
Subject + Verb + Modifier + Complement
Competence
(5)
Explicit Information (Tersurat)
Implicit Information (Tersirot)
No.
Senin
Date:
08-09-1025
A
5 Evaluation and Apreciation (evaluasi dan Apresiasi).
Explicit Information (Pemahaman kontekstual)
L Informasi yang ditanyakan tertulis / dinyatakan dalam tels yang mana
informasi yang dimaksud adalah Tersurat
Sub-competency of Explicit Information:
Specific Information
Classifying Information
Informasi yang ditanyakan mencakup kata
Kunci informasi rinci dalam teks.
Informasi yang ditanyakan tentang mengelompok
Ican/mengkategorikan beberapa hal berdasarkan
Jenis, tipe, atau hal lainnya.
10 Outlining Key points Informasi yang ditanyakan tentang menentukan
1 Summarizing
gans besar dan kata kunci dalam teks (main
topic and sub topic)
-> Informasi yang ditanyakan mencakup isi keseluruh
an teks secara singkat.
Shynthesizing Proses penggabungan beberapa informasi
atau teori dari berbagai sumber untuk
hal yang baru.
menciptakan
Big BOSS

ページ2:

#
000000
2.
EXPLESIT & IMPLISIT INFORMATION
EXPLISIT INFORMATION
No. Senin
Date: 29-09-2025
Merupakan informasi yang dinyatakan secara langsung, Jelas, dan tepat
dalam teker.
→Pembaca tidak memerlukan penafsiran / penalaran lebih lanjut karena
fakta lide sudah tertulis tepat di depan mereka.
IMPLICIT INFORMATION
Merupakan informasi yang tidak disebutkan secara langsung oleh penulis.
Pembaca harus melakukan penalaran untuk menyimpulkan maksud penulis
dengan menggunakan petunjuk isyarat yang terdapat dalam teks.
Untuk menemukannya, pembaca harus membaca di antara baris" (read
between the lines).
KOMPETENSI KUNCI DALAM KETERAMPILAN MEMBACA.
Main Idea (Gagasan Utama)
Mengacu pada ide pokek yang mencakup keseluruhan teks atau paragraf
bukan sekedar detail kecil.
Untuk mengidentifikus gagasan utama, pembaca harus memperhatikan
topik-topik yang berulang dan seringkali dapat menemukan int
Sari pada Kalimat pertama I kalimat terakhir suatu
Purpose (Tujuan Teks)
Mengacu pada alaran mengapa teks fersebut ditulis.
D
Dapat diklasifikasikan
menjadi 3 jenis utama,
yaitu:
paragraf.
10 To Inform (Memberi Informasi): Tujuan untuk menyajikan fakta,
data, atau penjelasan tentang suatu objet.
10 To persuade (membujuk): Tujuan
untuk meyakinkan pembaca Imenyam-
paikan argumen yang bertujuan mengubah
Pandangan tindakan pembaca..
19 To Entertain (Menghibur): Tujuan untuk menyajikan Bis BOSS
cerita Aksi / narasi ringan.
News