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No. Date 5-2♨ 聯合國兒童權利公約二) Children有表達意見 and參與的權利 > 有法律約束力的國際公約 20+6 -4X+15=12 保障18y以下兒童的各種權利 校園公共事務 (1)與學校每人有關且需處理的事務 (2)因涉及對象及適用範圍不同,可以參與的人也不同lex:規該班設1 (3)可透過問卷,搜集資料、訪談....了解公共事務內容 (4) 透過学生自治形成共識 該用 学生自治實施步驟: 学生自治要遵守校規,社會規範 △法律! | 成立自治組織 訂定自治規範 → 推展各項自治活動 ex:班會、社團 ex:班級公約 ex:討論班服 社團組織章程 班會流程 主席 和原議案無關內容 選出角色→ 宣布開會→報告事項→討論事項→→臨時動議 ☆討論事項:提案(動議)→討論 姓 「散會」 → 表決 ①開會前,以書面提出 ①發前主席要同意 須以小附署(簽名) ②不可人身攻擊 ②開會中,以口頭提出③不可忽視少數 須人人附議(舉手) ①投票舉手、起立 ③先提議(),先表決 ③依多數決原則 ☆主席不可參與 「女權宜問題:議場上的緊急事件,影響全体 ex:吵鬧 1 同票~ 1分秩序問題:議題進行時程序錯誤ex:超出議題範圍 ☆角色~ 。 主席 司儀 ①主持會議 ④宣布表宋結果「宣布會議程序 ②管理秩序 ③主持表決(公正) 。 ,老師 提示會議規則 不能提供意件 紀錄 ①報告事項 ③:主席加入投票 ①:抽籤 ②記錄票數,結果
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求解答啊啊啊真的卡超久的😭 請問公民的行政處分和行政罰到底差在哪裡? (因為行政處分不是有分好的和壞的嗎 那之中壞的處分和行政罰差在哪(我是卡在這裡啊啊啊😭
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這題怎麼寫,我題目也看不懂
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求解c選項,謝謝🙏
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求解,謝謝🙏
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現在國中是不是沒有在教中亞了 那關於這個地方的常識有什麼需要記的嗎
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公民這種的不太會分 要怎麼區分他們啊🤔
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45.請問為什麼是C
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20.求解
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🆘
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想問B為何不能選
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