ノートテキスト
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Date 12 17 (水) 自然界 り合い/自然と人間P146~ 自然と人間 (1)外来種:ほかの地域からもちこまれて野生化し 子孫を残すようになった生物。 例)オオクチバス、ウシガエル 1. 2 (2)地球温暖化:地球の平均気温が上昇していること。3. (3)温室効果ガス:地球表面から放出される熱を吸収 4 する気体。温室効果ガスが吸収 した熱の一部は地球表面に向かって5.. 放射される。 例)二酸化炭素、メタン 9 6 (4) 酸性雨:化石燃料の燃焼などで排出した窒素酸化物7. や硫黄酸化物が雨にとけこみ、酸性と なった雨。 (5)水質汚濁:湖や海への生活排水の流入により、 水質が悪化すること。 8 9. 植物プランクトンが大発生し、アオコ 10. や赤潮が発生することがある。 (6)生物濃縮:ある物質が生物の体内に蓄積され、 その物質の濃度が、生物をとりまく 環境よりも高くなること。 1. 23 土の中の食物網 落ち葉・枯れ果 理科 残り ダンゴ ムン ミミズ ムカデ クモ 1単元 頑張ろう! 456789 L 9. トビムシ 肉食のダニ 10
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炭素の循環 へま める つぶ 潰れる れる する こる。 布 生産者は、大気中から二形 すべての建物は呼吸によって体外に 二酸化炭素を放出している。 Date 12 16(火) を 吸収し、光合成によって有機物をつくる。 自然界のつり合い/自然と人間P146~ 自然界のつり合い、 (1)生態系:ある地域に生息するすべての生物と. その地域の水や空気などの生物以外の 環境を1つのまとまり としてとらえたもの。 1)食物連鎖:生物どうしの食べる・食べられるという。 鎖のようにつながった一連の関係。 (3)食物網:食物連鎖が網の目のようになっているつながり、 (4)生物数量: 生態系では、植物、草食動物、肉食動物の 順に数量が少なくなることが多い。 (5)生産者:太陽の光エネルギーを使って、無機物から 有機物をつくる生物。 例)植物、水中の植物プランクトン (6)消費者:ほかの生物を食べることで養分をとり入れる 生物。 例)草食動物、肉食動物 (1)分解者:生物の死がいや排出物などから養分をとり 入れる生物。例)土壌動物・菌類・細菌類 (2)微生物・菌類や細菌類などの微小な生物の総称。 菌類:カビやキノコのなかま。菌糸でできている。 細菌類:大腸菌や乳酸菌のなかま。単細胞生物で 分裂によってふえる。 n
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この問題がわかりません! 質量パーセント濃度が20%、溶質の質量が30グラム、全体の質量が150グラムの砂糖水の濃度を15%にする問題です。 意味がわかりません 説明お願いします… 誰かお願いします😭✨ 一番早く教えてくれた方ベストアンサーにします
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②がわかりません できるだけ分かりやすくお願いします
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この問題の(4)がわかりません!! どなたか解説お願いします🙏 答えは一番下にあります! 落書き多くてすみません💦
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