ノートテキスト
ページ1:
数Ⅰ(2次関数) f(x)=-2x+3について、次値を求めよう。 ①f(4) =-2(4)+3=-8+3=-5m ②+(0)=-210)+3=0+3=3 # ③f(i-a)=-2(kg)+3=-2+2a+3=2a+14 次の関数のグラフが通る象限(しょうげん)を書こう。 ④ y=2x-5 第1象限 11 114 " "/ ⑤y=4 第1象限 こ y/木 霊限とは x軸と軸 によって作られた 4つの平面座標。 右上にあたるものを 第2(土)第1++) → W 第3(シー) 第4(+,-) そこから反時計回りに数える。 第1象限といって、 傾きはこのくらいかな? -5はここら辺かな? 4はここら辺かな?
ページ2:
数Ⅰ 2次関数~値域編~ 次の関数の値域を求めよう。また、最大値、最小値があれば、 それを求めよう。 ①y=2x+1 y=2x+1 (2≦x≦) 代入 y=2(3)+1=7 値 5≦y=7 y=2(2)+1=5 大7 小5 ②y=-3x+2(-1≦x≦2) y=-36D+2=5 値-4≦y=5 y=-3(2)+2=-4 ③y= x² (-3≤ x ≤1) 1₁ + 0 ≤ y ≤ 9 大9 小〇 K+ 5 小-4 図を書こう! ** (1番低いのは1ではなくO!!) ④y=3x-5(1≦x<4) y=3(1)-5=-2 1+-2467 ≦ではなく、く!! y= =3(4)-5=7 大力なしなので、7とはいえない 小-2
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
数学
この問題が証明問題とすれば書き方的に減点されてしまいますでしょうか?よろしくお願いします🙇♂️
高校生
数学
(2)の問題です 赤線のkの値の範囲について、なぜ-kが8を含むんですか?-k=8になってしまったら、8≦xとつながってしまうから問題の「〜整数値が5だけ」というのに適さないと思ったので=になる理由がわかりません 教えてください🙇
高校生
数学
因数分解です🙇🏻♀️解説お願い致します
高校生
数学
高1数学因数分解の問題です。解き方がイマイチ分からないので丁寧に教えてください🙏🏻🥺 答えは(a-1)(ab+b+1)です
高校生
数学
この(7)で、なんで(8)と同じ範囲にして解けないのか教えて欲しいです!
高校生
数学
[指針]で 条件f'(x)=|e^x-1| から、f(x)= |e^x-1| dxとすることはできない。とあります。何故出来ないのですか?
高校生
数学
(a➕b)(a➖b)(a➖c) 1 (a➕b)(b➖a)(c➖a) 2 1と2の回答は同じと言えるのですか? 答えには、1と書かれていましたが、私は ( )の始めが、a.b.cと数学的に綺麗になるように工夫しましたが答えが違いました。
高校生
数学
なぜこうなるのかわかりません💧
高校生
数学
1枚目の118の(2)の模範解答では進路がふたつある交差点のみ数えているのになぜ2枚目では違うのか教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
写真の赤線を引いた部分で、なぜそのように言えるのかが分からないので教えてください🙇🏻♀️
News

コメント
コメントはまだありません。