國中生物|緒論+生命現象
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Junior High 全学年
✦ 國中生物|緒論+生命現象 ✦
✧ 筆記說明 ✧
整理自各書籍,可能有疏漏,歡迎指正
✎ 條列式書寫 + 分類
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✎ 淺藍 → 辨別
✎ 淺紫 → 補充
✎ 鉛筆線 → 輔助
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ノートテキスト
ページ1:
POCO C75 Ti‿inge w 4 Biology 科學方法 緒論 研 究 自 然現 象的 方 法 法 觀察 提出 問題→ 文獻探討 → 提 出 假設 → 進行實驗 提 出結論 成為學 結果&討論 ※新證據如不符,學說被 修正or捨棄 實 驗設計 控制變 因 法實驗 實驗組 / 對照組 只 能持 個不同因素 操縱變因 => 餘保持 不變 (二)控 制變因 實驗結果應變變因 重複次數減少誤差 增 可 信度 材 & 使 用方法 量筒 視線與液面中央處持水平 燒杯 &錐形瓶 裝藥、液體稀釋混合,固體藥溶解 握瓶頸晃瓶身 培養 一淺盤狀,培養觀察生物 酒精燈一言量,添加應熄滅用漏斗 點燃用打火機/火柴 燈罩蓋熄 ·打翻/外溢,用濕抹布蓋熄 Double A. 2026.02.06 03:16
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POCO C75 Ti‿ing 滴管 壓吸頭將滴管放入液體,放開 取 輕壓控制量 吸 取 K 可 倒持 溫度計 測 溫度 1 不 可攪拌 液囊置液體中 央 玻璃棒 攪拌、混合溶液 玻璃棒倒溶液 刮勺 盛粉粒劑 載玻 & 蓋玻片 複式顯微鏡 顯微鏡玻片標本 微小 生 物、細胞、組織構造 放大倍率40~2000倍 解剖 顯微鏡 解生 物、物質表面立體結構 放大倍率 5~100倍 拭鏡紙一擦拭、清潔鏡頭 Double A 2026.02.06 03:16
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POCO C75 Ti‿ing® Biology 1-1 生命現象 生命の特性 生 命 現象 & 生 物 1. 生 物/ 非 生 物 生 物 表現 命 生微能 Ex:植物、動物、微生 生 存要素 現 象 的 物體 現物現 的 非 生 物 不能表現生 命現象物體 EX:空氣、岩石、礦物 2. 生命現象 代謝(新陳代謝 ) (1) 分解作用: 大分 子 Ex: 消化 作 用 呼吸 栅 (2) 合成作用:小 子 个 用 小 个 分 R 子 分 子 生 (1) 生 長 (2) 發育 EX:種子發芽 Ex:光合作用 長 & 發育 " 生 物體細胞數十個體體積 个 生物體:個體形態、功能成熟 幼苗 各種構造 →> 感應 &運動 (1) 感應 " 生物體感受外界環境變化 (刺激)→反應 (2) 運動 生物體藉運動達目的 EX:天冷發抖、天熱流汗、含羞草葉片 受碰觸閉合 Double 2026.02.06 03:17
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繁殖 親 代 . 代,生 物 物 個 增 two Ex: 母 雞 →小雞,種 子 稻 米 3. 生 物 生 存 所 需 要 素 陽光 一生 物 所 大 多 直 1 間接 自 太 陽 能 Ex:植 深海 空氣 魚大 物海 个 合 作 用直接 以 上 層 生 物 骸為 一大氣層幫地 球維持溫 保 ' 00 護地 供 球物 让 石撞擊 生 物體>代 謝作用 Ex:呼 吸 ,氧氣、植物→ = 氧化碳 > 光合作用 養分 供 建構體質/所需能量 (1) 地球 距離太 陽適中 →水 ⇒維持地 表溫度,生 物 生存 (2) 生 自能 物體 170%↑水 良好 溶劑 > 體內 物質運輸&代謝 二、細 胞發現/學說 1. 細胞發現 → 自製 顯微鏡 → 軟木塞切片 > 蜂窩狀小格子 (二)細胞(cell) 2. 細胞學說(提 出: 許 來登、許旺...) 細 胞是組成生 物體構造、功能基本 位 POCO C75 Ti‿ing® 2026.02.06 03:17
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