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point 158 poetry 「詩」÷ □ scenery 「景色」 poem 「詩」 Scene 「光」場面」 Point160 take turn (in/at) doing 「交替でーする」 change traing [buse/planes] 「電車/バス/飛行機をのりかえる」 paint lol arms 「武器/兵器」 / customg「関税/税関」/forces 「軍事力/軍家」 glasses「眼鏡」/goods「商品/品物」 Trains 「廃墟/遺跡」←rainagoo letters 「文学」: the profession of lerters 「著述」 aman of letters 「文学者」 means 「収入/財産!手段/方法」 : within A's means 「Aの収入の範囲内で」 : as a means of A 「Aの手段として」 spirits 「気分」ibe in Sparits spirits「いな気分である」 terms「間柄/中」: be on → be in high [good/grat] sprits 「上機嫌である」 → be in law [poor] spirits 「気[有沈している」 Terms (with A) (c)…な間柄である」 regards [wishes] 「(手紙・伝まで)よろしくというあいさつ」 Give my (best) regards [wishes] to A : 1 「Aによろしくお伝えください」 ains 「気取った態度」: put on ains 「気取る」 ないする) pains 「骨折り/書労」:take pains to do 「苦労してーする/-ほうとする」 point 162 flock 「羊や鳥の群れ」 - herd 「牛や馬の群れ」 school 「魚がクジラの群れ Cousin hとこ」 - nephew 「男」-niece 「姫」 sungeon 「外科医」 - physician 「肉内科医」 shadow 「光が物にさえぎられてできる)影」-shade「は陰のように目がある)」 point admission「入場料」 に admission fees Eharge]) rent「(土地・家屋の)賃貸料/使用料」 wage「肉肉体労働に対する賃金」 salary 「サラリーマンの) 給料/月物」 interest 「利子」 profit 「利益/利」 check 「小切手」 change 「おつり銭」 「debt 「借金負債」 finance 「財政/融資」 fund 「資金」 bill「請求書勘定」
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分が2以上 point 165 分数表現分子母> ane, two, three (基故) one fifth 「5分の1」 two fifthg 「5分の2」 分母 third, fifth sixth (序故) → 母複数形 a year and a half lone and a half years 「1年半」 <half a[an]+数量を表す名詞>→「半分の2分の1の~」 half a mile 「キマイル」 half amillion 「50万」 half an hour 「30」 Point 166. ☆Stranger「(場所()不案内の人(初めてのん」「見知らぬ人」 deposit「銀銀行口座に預けるお金」 end /objective 「目的(=purpose)」 subject 「被験者/実験対象」 image 「よく似た人[もの]」 lobar「(特につらい肉体的な仕事/骨折り、努力」 a must for A 「Aにとって絶対に必要なこと[もの]」 be caught in a traffic jam「交通渋滞に巻き込まれる」 drop A a line 「Ai一筆書き送る」 have (good) taste in A「Aのセンス[趣味がある」 have a good command ofA「A(言葉)を自由に操る/Aが堪能である。 on the ain] 「放送されて放送中で、 give A a big hand 「Aに盛大な拍手〔惜しみない物質]を送る Agire A a ring [cal] 「Aに電話をかける」 keep A campany 「Aと一緒にいる/Aに同行する」 to the effect that svk~どう趣旨の」
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下の英語長文のhowの部分の訳し方について質問です。(空欄→whatです) how their resolutions compare with the previous year's behavior. の部分を、「どのように彼らの決断は前年の行動と比較するのか」と訳したのですが、不自然になってしまいました。解答は、「どのように〜と"比較されるか"」となっていたのですが、なぜcompareが能動なのに、受動で訳されるのですか?(確かに、能動で訳すと上記の私がしてしまったような訳になってしまうので不適切だと思うのですが) 英語を読んでいて、もし能動で訳して変な場合は受動で訳しても良いということなのでしょうか? 教えていただけると助かります。
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答えが③なんですけど解説見てもよくわかんなくてなんで③になるか教えて欲しいです。私は②か④でなやんで接続詞かなっておもったりしたけど違いました😭
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英語リードAです。主格、所有格、目的格それぞれ見分け方が分からないです。
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