𝙶𝚛𝚊𝚖𝚖𝚊𝚛 𝚕𝚒𝚜𝚝 𝟷𝟺
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高校全学年
Content
文型① 1冊分
時制 2冊分
助動詞、態 2冊分
準動詞① 2冊分
文型②準動詞② 2冊分
関係代名詞 2冊分
関係副詞 1冊分
仮定法 1冊分
英語の句読法 1冊分
合計 16冊
ノートテキスト
ページ1:
●英語の句読法 1. comma (コンマ) a. try: Some of you feel excited, and 2 others feel nervous, Since the first Expo in London, Expos have. showcased human progress. b. 語句の並列: Nanshun enjoyed traditional performing arts such as burraku, noh, and rakugo. KOKUYO -M892
ページ2:
c. However, as we know from experience, sings seem to work only sometimes. d.同格の語句の前後:Marie Louise Kambenga, a peace activist, is from Rwanda. e.数字のろけたごとの区切り:One pound was. defined as 7,000 grains.
ページ3:
2. colon (702) a.具体例や補足説明の提示: Kyoto has approached the problem from three viewpoints: time, place, and season... KOKUYO ノーM892
ページ4:
3. semicolon (t: J a. 2つの節の接続: There is nothing complicated about samu; all need to do is concentrate on performing You each activity. b. コンマよりも大きな区切り: Last year, I went to New York, the US; Paris, France; and Sydney, Australia,
ページ5:
4. dash (ダッシュ) a. 言い換えや要約: Noise, traffic jams, and littering - all these problems are caused by "overtourism"."" KOKUYO ノ-M892
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書き換えの解説をお願いしたいです。
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大至急 正しくないものはどれですか？？😭
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英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇（2）はthat crying baby で（4）はboy swimming なのはなぜでしょうか
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かっこ5の答え教えて欲しいです！
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く（liveやwant）→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか？ また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
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inとonとatの時とかの使い分けがわかんない
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