👑 第6回 新聞記事の英訳に挑戦優秀作発表!

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【公式】Clearnote運営事務局

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『第6回 新聞記事の英訳に挑戦』結果発表です!
お題は『人間国宝』

👑 優秀作 👑
るるさん
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/2726264
まーちゃんさん
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/2715431
クッキー🍪さん
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/2714364
あおぴー さん
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/2713157
さきちさん
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/2733940

🖊️ 投稿作 ✒️
おもちさん
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/2730529
美來さん
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/2707815
ちいかまさん
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/2728412
Kahoさん
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/2729552

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ノートテキスト

ページ1:

Clearnote.inc
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Breaking News
Tuesday,
14 April, 2026
第6回新聞記事の英訳に挑戦
優秀作・投稿作発表
現役東大生起業家の
大島惇樹さんも参加して
優秀作を決定
全ての投稿ノートに
コメントをいただきました
今回のお題は人間国宝
NEXT→

ページ2:

第6回優秀作発表
優秀作にはコクヨ文具セット
電子マネーなどお好きなプレゼントを進呈
るるさん(中学)
自分の知識をフル活用した、 完成度の高い英訳で
す。一つ上のレベルを目指すなら、 "precious" 等の単語
一個一個に含まれるニュアンスにも注目してみると良い
でしょう
まーちゃんさん(中学)
◆ depicts等レベルの高い単語を使いこなせています。
Ryo Yoshizawa の後に, who~と続けてしまうと、「吉
沢自身が人間国宝になった」という意味になってしまう
ので、順番を意識しましょう!
クッキーさん (中学)
◆単語, 熟語についてよく研究されています。
文の組み立て方を意識すると、 より伝わる文章になりま
す。 (例: in Japanを文頭に持ってくる)
あおぴーさん(高校)
相変わらず正確な訳ですね!
skillsをmastery / artistry に変えてみるなど、1ステ
ージ上の表現も目指してみましょう。
さきちさん(高校)
複雑な文をよく訳せています。
関係代名詞の使い方 (that) にミスがあるので、復習してみ
ましょう!
投稿ノートはノート説明欄参照↓↓↓
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