コメント
ログインするとコメントすることができます。ノートテキスト
ページ1:
大髪薄吹鮮眺描か掛か廊 胆髪 <度 く け 下か 大髪 輝蒲 吹鮮 る描る廊 く掛下 胆麦 長 く <度 眺く掛 け 廊 る くる 大髪 輝 薄吹鮮 鮮め描 胆髪 度 く サヌ ev 大髪 輝 薄吹鮮 鮮眺 眺描掛 <度 度め + It 輝 薄吹鮮 る描る 胆髪 く 大髪 髪光軍 AB 長 友 く 大 長 髪 輝 胆髪 大 長 友 友 胆髪 く 廊 眺く掛 掛下 輝薄吹鮮め描け る 度 くる 鮮眺 輝 薄吹鮮 眺描掛 度 下廊下廊下 廊下 廊下 廊下 け 大髪 輝 薄吹鮮 鮮る る描る 胆髪 髪く くい 度眺 眺く掛 大髪 髪輝 輝 薄 吹鮮 め描け 胆髣 い 度 M る 大髪 光量 薄吹鮮眺描掛 廊 AB いく度 ぬる くけ + 下 る
ページ2:
抜 群髪軍き情 支頭光薄吹き鮮を眺描が描抜 じょう 奏や 七月ぼ 王 〈写すけ 抜頭光薄 吹か眺描描る 群髪輝情 奏鮮 七目 王 <写抜 抜頭光 蒲 吹や眺描描け 群髪輝情 奏か望く 写る 抜頭光薄吹鮮眺描描抜 群 輝 情奏や ŁA 王 く 写け 抜頭光薄吹か眺描描る 群髪 輝 情奏鮮望 く 写抜 抜頭光 群 髪 光 情奏が望 薄吹や眺描描け く 写る 抜頭 光 頭光 薄 薄吹觧眺描描抜 群 髪 髪 輝 輝 情奏 七月 や 王 <写け 抜頭光薄吹か眺描描る 群髪輝情奏鮮 七日 王 <写抜 抜頭光 薄吹や眺描描 it 群髪 髪輝 輝情奏か く写る 七日 王 抜頭光蓮吹鮮眺描描抜 七日 群髪輝 情奏や 王 <写 20 か 10
このノートに関連する質問
中学生
国語
中学古文で過去、完了の表現についての質問です。 遠くを見てけり。/遠くを見てける時。/遠くを見てけれども。 ↑の文は参考書に「遠くを見た/見てしまった」と訳すと書いてあるのですが、なぜ「遠くを見ていた」と訳してはダメなのでしょうか? 教えていただきたいです🙇
中学生
国語
国語の文法についてです。 動詞の活用のプリントをしているのですが、私の書いたものが合っているか教えてほしいです。書いていないものがあったり、間違えているものがあったら教えてください!お願いします。
中学生
国語
結果がこのようになったのですが、間違えた全てがなぜこの答えになるのかがわかりません。 なぜ違うのかと出やすい問題など、教えてください🙏 お願いします。 できるだけ分かりやすくお願いします
中学生
国語
考えてみたんですけど全然分からなくて、、下の段のところ教えて欲しいです!!😭
中学生
国語
訓点を付け、訓読文にしなさいという問題です。文にない漢字があるのはなんでですか?教えてください🙇
中学生
国語
形容動詞を1つずつ探す問題です 1.私は⑦で白菜だ にしたんですけどどうしてだめなのでしょうか? 2.⑧は飛んで にして飛んでの言い切りの形は「飛んだ」だと思ったのですがどうしてだめなのでしょうか? 文書分かりにくくなって申し訳ないです、
中学生
国語
中3の熟語の読み方がよくわかりません 音読みと訓読みはどのように見分ければいいのでしょうか?教えてください🙇
中学生
国語
おすすめの教科書の読み方ってありますか?? これが一番頭に入るよってやつを教えてほしいです✨ 今は音読したり、赤シートで隠しながら読もうと思っています! 理科社会と副教科は必ず読みたいので飽きない方法とかもあれば教えてください!!🙏🏻🙏🏻
中学生
国語
教育出版3の三崎亜記氏の【私】という小説。これは何か伝えたいことがあるのか、それとも主人公の出来事について書かれた物語文なのかイマイチ分かりません。それ以外にも何かがモヤモヤします。
中学生
国語
「食べていない」のないと、「知らない」のないは同じ意味・用法になりますか? 知らないは知らぬに直せるけど食べていないは食べていぬには直せないと思うんですけど...😖 解説付きで教えてほしいです
News
叶羽が字を綺麗に繰り返し書いてんの初めて見た