ノートテキスト
ページ1:
S 12/28 植物の分類 マツの花 花っぽくない めしべおしべは? 花弁は? 10 マツの花のつくりには どんな特徴があ るだろう 。 15 マツのおばなこまかいもの一つ マツのおばな一文、em 7mm 1人気 黄色の部分は、たくさんあつまってる。 食べた 食べる前 うちゃいる 他の広住民と ちがおつくり タマネギ 黄色 25 大きい花粉分のラ 粒葉弁! トウモロコシみたい 花粉約0.003mm マツの花 におい りん片 かいだことのないにおい がたくさん 母がたくさん 胚珠子房かな 2種類があった むき出しに なってま がくらしいつくりを発見 くねち 花弁が見当たらない めしべが見当たらない ねちょ 子房も 胚珠も ばな マツぼっくり…マツの難 植物 が成長したもの 種子植物 マリ・ツツジ マツ [被子植物 裸子植物 胚珠か子房で 胚がむき出し 包まれている 35 (430) 15
ページ2:
' 裸 ツの花は、種子植物でその中でも 子植物に分類される。胚珠が子房に包ま れているものを被子植物と言い、 胚珠が むき出しなのゲ、裸子植物というの マツの花の特徴は、子房がなく。 子房がなく、胚珠か た。 むき出しと い うことが分か
ページ3:
5/12 植物の分類 植物 をつくらない 植物 どうやってふえる? 根 シダ植物 イヌワラビ、スギナ コケ植物ゼニゴケ、コスギゴケ シダ植物やコケ植物のからだのつくりや ふえ方には、どのような特徴があるだろう シダ植物 枝分かれた 根からはえて ふえるア↑ 竹みたいな C 広がり方 側根では L A R Q Â Â Â Â Â Â Æ Æ V A V U T U V V J M い Q J T U V T U V 葉のもとダ いる。 岡状脈 30 区別がある 胞子のう の 柄 m 葉菜根の側根? 細いところ ・主根?ないと ばな、めばな or おしべ、めしべがない 似ている。 双子葉類に 135 華根の 5がっつくが2ヶ根物 はえです 40 区別がない 柱頭 みだ FAXSH 雄株 根が 見つからない 水分を (地下茎) 根 ビニゴケ 葉茎根の区別 がない。 からだを仮根 固定する
ページ4:
キシダ植物は 地面に茎と根がうま つ て ん 地 う 上に葉がれる 9 その茎を地下茎 まと コケ植物は 葉、茎、根の区別がな シダ植物も コケ植物も 胞子ではんし 10 くし、シダ植物は、葉に胞子のうらあり、 A コケ植物じ は ' 雌株に胞子のうらある 55 20 25 35)
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
（2）が分かりません 解説よろしくお願いします🙇♀️
中学生
理科
このタイプの使ってる人動物の命の小テストの答え持ってる人いませんか🥲︎🥲︎🥲︎
中学生
理科
中1理科、光です。 答えはウだそうです。 誰か解説お願いします🙏 （右が問題文です！）
中学生
理科
中1 理科 どうやって岩石と鉱物の名前を覚えますか。
中学生
理科
中二 理科 この系統で9と10持っている方いませんか？ 良ければ見せて欲しいです！
中学生
理科
中1理科、物理の質問です (サファリに0分の制限がついているため調べるという手はありません) 下の写真で、実際の物体が鏡に対して点Qと線対称な位置にあるのは分かったんですが、道筋がなぜこうなるのかがわかりません。 私的には鏡の真ん中で反射しないといけないのかなと思ったのですが、本当にそうなのか分からなかったので質問しました。
中学生
理科
（4）は100gらしいのですがなぜそのようになるのかがよくわかりません(;˙꒳˙ 三 ˙꒳˙;) どなたか教えていただけると幸いです
中学生
理科
体細胞分裂と細胞分裂の違いを教えてください🙇♀️
中学生
理科
中1理科の質問です。写真のような単語を 明日のテストまでに暗記したいです。分かりやすく 覚えれる何か語呂合わせや遊びのようなものや シンプルに覚える方法を教えてくれませんか？
中学生
理科
混合物と化合物の違いを教えてください🙏🙏 また、混合物と化合物にはどんな物質があるか教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️
News
コメント
コメントはまだありません。