小テストの漢字の覚え方
1
25
0
中学全学年
初めまして！うさみちょこです🐰🍫
みなさん小テストの漢字の覚え方に
苦戦したことはありますか？
だけどあまり時間を使いたくない、
効率よく覚えたい！という方も
多いんじゃないでしょうか？
そこで今回は私が
今のところ20問中10問が出題される
小テストの漢字を翌日も暗記することができた
練習法をお伝えします！
みなさんもぜひ実践してみてください☺
※読みにくかったらすみません🙇♀️
ノートテキスト
ページ1:
1. 漢字ドリルなどテスト範囲が 分かるものを用意する 2.テスト範囲の単語を 1行ずつ縦に書いていく (新しい漢字があるものだけ) 3.空いているスペースに 習った漢字で構成された 単語が全てかけそうなくらい あるなら1単語1回ずつ書く 4. 新しい漢字や習ったけど不安な 漢字を4マス使って大きく書く 5.大きく書いた漢字の下2マスに 赤いペンを使って 間違えそうなところをメモする 6.最後に違うノートや紙に スキルの例文を書き写し 何も見ずに解いてみる 7. 間違えたところを メインで当日のテスト前の 休み時間に確認 or 練習をする
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
国語
(立ってくる春)の話からです 写真1枚目 空欄がどうしても分からないので教えてください 写真2枚目 なぜそれぞれひらがな、カタカナ、漢字なのか分かりません🤔 回答よろしくお願いします
中学生
国語
中1国語、単語分解の問題について、質問させていただきます。 「美しいそうだ」は「美しい」と、「そうだ」で二つの単語に分けることができないそうですが、どうしてでしょうか。
中学生
国語
𐙚 中学生 国語 文法 品詞の識別 画像の問題の理解度が曖昧なので解説お願いします > < 答えはイです . 間違えてウと答えてしまいました т т 動詞のあとの “ ない ” は助動詞で、形容詞の否定の “ ない ” は形容詞という認識であっていますか？
中学生
国語
𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ？ т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
中学生
国語
書き下し文にすると、〈〉の中のような文にはならない気がするのですが、、これは正しいのですか？私まだ のところなど
中学生
国語
問題の意味がわかりません💦教えてください
中学生
国語
(1、2)🟩ひらがなでふりがなが書かれているのですが、なぜ易は、漢字で、之若はひらがなになるのですか？ 決まりどがあったら教えてほしいです
中学生
国語
(2 ５ 6 7)解説を教えてください
中学生
国語
国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
中学生
国語
問2(1、2)答えのようになる理由を教えてほしいです
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。