ノートテキスト
ページ1:
ระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม 1 ระบบนิเวศ (Ecosytem) ถึง ระบบที่ประกอบด้วยสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิตในบริเวณหนึ่ง ซึ่งมีความสัมพันธ์และมีการถ่ายทอดพลังงานหรือการหมุนเวียนล่าร์ระหว่างกัน "สิ่งมีชีวิต + สิ่งไม่มีชีวิต + ความสัมพันธ์ระหว่างกัน - ระบบนิเวศ Ex. . 0 . ป่าไม้ . ทะเล แม่น้ำ หนองน้ำ . . ทุ่งหญ้า นาข้าว ส่วน ตู้ปลา 2. องค์ประกอบของระบบนิเวศ ระบบนิเวศประกอบด้วย 2 องค์ประกอบใหญ่ องค์ประกอบที่มีชีวิต องค์ประกอบที่ไม่มีชีวิต . . 3 องค์ประกอบที่มีชีวิต (Biotic Factors) หมายถึง สิ่งมีชีวิตต่างๆ ที่อยู่ในระบบนิเวศ แบ่งตามบทบาทได้เป็น 3 กลุ่มใหญ่ 2. - ผู้ผลิต ผู้บริโภค 3. ผู้ย่อยสลายสารอินทรีย์ 4. ผู้ผลิต (Producer) คือ สิ่งมีชีวิตที่สามารถสร้างอาหารเองได้ ส่วนใหญ่เป็นพืชและสาหร่าย โดยใช้กระบวนการ สังเคราะห์ด้วยแสง Ex ⚫ ต้นไม้ . สาหร่าย ความสำคัญ = . . หญ้า แพลงก์ตอนพืช ข้าว ผู้ผลิตเป็นจุดเริ่มต้นของการถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเว พลังงานส่วนใหญ่เริ่มต้นจาก ดวงอาทิตย์ O จากนั้นพืชนำพลังงานแสงมาใช้สร้างอาหาร 5 ผู้บริโภค (Consumer) คือ สิ่งมีชีวิตที่ไม่สามารถสร้างอาหารเองได้ จึงต้องได้รับอาหารจากสิ่งมีชีวิต คืน 5.3 ผู้บริโภคพืช = Ex กินพืชเป็นอาหาร เรียกว่า ผู้บริโภคลำดับที่ 1 ควาย • กระต่าย . วัว กวาง . . ตักแตน 5 2 ผู้บริโภคสัตว์ กินสัตว์คืนเป็นอาหาร Ex • ง กม 5.3 ผู้บริโภคทั้งพืชและสัตว์ เรียกว่าสัตว์กินทั้งพืชและสัตว์ = Ex. . มนุษย์ . . เสือ ไก่ . เหยี่ยว ดม เห็ด รา 6. ผู้ย่อยสลายสารอินทรีย์ คือ Ex. สิ่งมีชีวิตที่ย่อยสลายซากสิ่งมีชีวิตและของเสียให้กลายเป็นสาวที่มีขนาดเล็กลง ความสําคัญ แบคทีเรีย ผู้ย่อยสลายช่วย = ย่อยซากพืช = . ย่อยซากสัตว์ . ย่อยของเสีย . คืน ธาตุดิน ทำให้สารต่างๆ หมุนเวียนกลับมาใช้ใหม่ * ถ้าไม่มีผู้ย่อยสลาย ซากสิ่งมีชีวิตจะสะสมอยู่ในธรรมชาติจำนวนมาก 7. องค์ประกอบที่ไม่มีชีวิต (Abiotic factors) ศีล สิ่งไม่มีชีวิตที่มีผลต่อการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิต Ex. แต่ง . ความสน • . คิน . อุณหภูมิ . ลม อากาศ แร่ธาตุ • ความเป็นกรด - เนส์ 9. ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม สิ่งมีชีวิตต้องพึ่งพาลิงแวดล้อมเพื่อดำรงชีวิต . Ex A ต้องการ . แสง . . น้ำ . คาร์บอนไดออกไซด์ แร่ธาตุ ออกซิเจน ที่อยู่อาศัย สัตว์ตัดงการ อาหาร • น้า 9. ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิต = . สิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศไม่ได้อยู่แยกจากกัน แต่มีความสัมพันธ์ กันหลายรูปแบบ 10 ภาวะการล่าเหยื่อ สิ่งมีชีวิตหนึ่งกินสิ่งมีชีวิตอีกชนิดหนึ่งเป็นอาหาร เรียกว่า ผู้ล่า - เหยื่อ Ex . · กม → แมลง เสีย → กวาง . แมงมุม → แมลงวัน . ง → ตน * ผู้ล่าได้รับประโยชน์ ส่วนเหยื่อเสียประโยชน์ 44. ภาวะการแข่งขัน สิ่งมีชีวิตต้องการทรัพยากรชนิดเดียวกัน จึงเกิดการแข่งขัน ทรัพยากรที่อาจเกิดการแข่งขัน ได้แก่ - อาหาร แสง ที่อยู่อาศัย - คู่ผสมพันธุ์ Ex ต้นไม้หลายตันขึ้นอยู่ในพื้นที่เดียวกันและแย่งแสงแดดกัน 12. ภาวะพึ่งพากัน สิ่งมีชีวิตสองชนิดอยู่ร่วมกันและต่างฝ่ายต่างได้รับประโยชน์ Ex ไลเคน → เกิดจากการอยู่ร่วมกันของราและสาหร่าย สาหร่ายสร้างอาหาร ราช่วยให้ที่อยู่อาศัยและช่วยดูดน้ำและแร่ธาตุ * ทั้งสองฝ่ายได้รับประโยชน์ 18. ภาวะลิงอาศัย สิ่งมีชีวิตหนึ่งได้รับประโยชน์ แต่อีกฝ่ายไม่ได้รับประโยชน์หรือโทษอย่างชัดเจน Ex กล้วยไม้เกาะอยู่บนต้นไม้ใหญ่ • กลัวไม่ได้รับที่อยู่อาศัยและแสง • กันไม่ใหญ่ไม่ได้รับประโยชน์โดยตรงและไม่ได้รับความเสียหายอย่าง นัยสำคัญ
ページ2:
88 ถิ่นที่อยุ่ (Habitat) คือ บริเวณที่สิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่ ปล → แม่น้ำ Ex . . . . กม - บริเวณชื้นแฉะ หมีขัวโลก - บริเวณขาโลก อร - ทะเลทราย 29. ระบบนิเวศกันสิ่งแวดล้อม ระบบนิเวศที่สมดุลต้องมีความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบ ต่างๆ อย่างเหมาะสม หาก องค์ประกอบหนึ่งเปลี่ยนแปลง อาจลงผลต่อสิ่งมีชีวิตอื่นด้วย Ex ถ้าจำนวนจุดดลง * หนูลางเพิ่มขึ้น -> » หนูกินข้าวมากขึ้น ผลผลิตข้าวลดลง แสดงให้เห็นว่า สิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดเชื่อมโยงกัน 30 ความสมดุลของระบบนิเวศ ระบบนิเวศมีความสมดุลเมื่อประชากรและทรัพยากรต่างๆ อยู่ในระดับที่เหมาะสม แต่ความสมดุลสามารถถูกรบกวนได้จาก . . . . . . การล่าสัตว์ การตัดไม้ทำลายป่า มลพิษ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ การนำสิ่งมีชีวิตต่างถิ่นเข้ามา การใช้ทรัพยากรมากเกินไป 34. ทรัพยากรธรรมชาติ คือ สิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติและมนุษย์สามารถ นำมาใช้ประโยชน์ได้ Ex .ดิน . อากาศ . . ป่าไม้ • แร่ธาตุ • สัตป่า ก๊าซธรรมชาติ น้ำมัน . 32 ทรัพยากรธรรมชาติที่ใช้แล้วหมดไป มีปริมาณจำกัดและเกิดใหม่ได้ช้ามาก น้ำมันปิโตรเลียม Ex. . • ก๊าซธรรมชาติ จึงควรใช้อย่างประหยัด 33. ทรัพยากรหมุนเวียน Ex. O ถ่านหิน แร่ธาตุบางชนิด ··ลม • ป่าไม้ สามารถเกิดขึ้นใหม่หรือหมุนเวียนกลับมาใช้ได้ น้า • แสงอาทิตย์ แต่ไม่ได้หมายความว่าสามารถใช้ได้อย่างไม่จำกัด เพราะหากใช้เร็วเกินกว่าธรรมชาติจะฟื้นตัว ทรัพยากร กี่ลาจลดลงได้ 34. ปัญหามลพิษทางอากาศ มลพิษทางอากาศเกิดจากการมีสารหรืออนุภาคที่เป็นอันตรายปะปนในอากา แหล่งกำเนิด . ควันรถยนต์ • โรงงานอุตสาหกรรม • การเผาขยะ . กรเผาป่า • การเผาฟิน เกษตร ผลกระทบ กระทบต่อระบบหายใจ • ทำให้เกิดหมอกควัน กระทบต่อสิ่งมีชีวิต . เพิ่มปัญหาสภาพอุมิอากาศ 35 มลพิษทางน้ำ เกิดจากการที่สารปนเปื้อนลงสู่แหล่งน้ำ สาเหต . น้ำเสียจากโรงงาน • น้ำเสียจากบ้านเรือน • ขยะ ผลกระทบ . . . สารเคมีทางการเกษตร ปลาและสัตว์น้ำตาย - น้ำเน่าเสีย • กระทบต่อสุขภาพมนุษย์ • ระบบนิเวศเสียสมดุ 36. มลพิษทางดิน เกิดจากการสะสมของสารที่เป็นอันตรายในดิน สาเหตุ . . . ขยะ สารเคมี่ ยาฆ่าแมลง ปุ๋ยเคมีที่ใช้มากเกินไป 37. ขยะและการจัดการขยะ . ผลกระทบ . 'ดินเสื่อมคุณภาพ พืชเจริญเติบโตได้ไม่ดี สารพิษอาจเข้าสู่ห่วงโซ่อาหาร ขยะควรได้รับการจัดการอย่างเหมาะสม หลักสำคัญคือ Reduce = ลดการใช้สิ่งของที่ไม่จำเป็น นำกลับมาใช้ซ้ำ . Reuse Recycle = นำวัสดุไปผ่านกระบวนการเพื่อใช้ใหม่ 38 ภาวะโลกร้อน . Repair Refuse ซ่อมแซมก่อนทิ้ง ปฏิเสธลิ่งของที่ไม่จำเป็น หรือสร้างขยะมาก คือ การเพิ่มขึ้นของอุณหภูมิเฉลี่ยของโลกในระยะยาว สาเหตุสำคัญเกี่ยวกับการ เพิ่มขึ้นของแก๊สเรือนกระจกจากกิจกรรมของมนุษย์ แก๊สเรือนกระจกที่สำคัญ . คาร์บอนไดออกไซด์ ไนตรัสออกไซด์ สี่เทน . 39. ปรากฏการณ์เรือนกระจก ไอน้ำ โลกได้รับพลังงานจากดวงอาทิตย์ พื้นผิวโลกดูดซับพลังงานและปล่อยพลังงาน บางส่วนกลับออกไปในรูปความร้อน แก๊สเรือนกระจกช่วยกักเก็บความช้อนบางส่วนไว้ใน บรรยากาศ ปรากฏการณ์เรือนกระจกตามธรรมชาติเป็นสิ่งจำเป็นต่อการดำรงชีวิต แต่หากแก๊สเรือนกระจกเพิ่มขึ้นมากเกินไป จะทำให้โลกกักเก็บความร้อนมากขึ้น และอุณหภูมิเฉลี่ยมีแนวโน้มสูงขึ้น . 10 ผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ อาจทำให้เกิด อุณหภูมิเฉลี่ยสูงขึ้น น้ำแข็งขั้วโลกละลาย ระดับน้ำทะเลลุ่งขึ้น สภาพอากาศรุนแรงขึ้น ระบบนิเวศ์เปลี่ยนแปลง สิ่งมีชีวิตบางชนิดสูญเสียถิ่นที่อยู่ . . . 41. การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ทุกคนสามารถช่วยรักษาสิ่งแวดล้อมได้ วิธีปฏิบัติ 4. ลดการใช้พลาสติกแบบใช้ครั้งเดียว 4. ใช้ขนส่งสาธารณะ 2. แยกขยะ 3. ใช้สั่งของซ้ำ 4. ประหยัดน้ำ 5. ประหยัดไฟฟ้า 6. 8 7 ปลูกต้นไม้ ไม่ทิ้งขยะลงแหล่งน้ำ 9 ลดการเผาขยะ 1. ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า
ページ3:
14. ภาวะปรสิต V A สิ่งมีชีวิตหนึ่งได้รับประโยชน์แต่อีกฝ่ายเสียประโยชน์ สิ่งมีชีวิตที่ได้รับประโยชน์ เรียกว่า ปรสิต สิ่งมีชีวิตที่ถูกอาศัย เรียกว่า เจ้าบ้าน Ex • พยาธิในลำไส้มนุษย์ เต็มกันสุนัข หมัดกับสัตว์ . 15 ห่วงโซ่อาหาร (Food Chain) คือ การถ่ายทอดพลังงานจากสิ่งมีชีวิตหนึ่ง “ไปยังอีกสิ่งมีชีวิตหนึ่งผ่านการกินเป็นทอดๆ Ex หญ้า - ตั๊กแตน - กบ - 4 - เหยี่ยว อธิบายได้ว่า หน้าเป็นผู้ผลิต ตั๊กแตนเป็นผู้บริโภคลำดับที่ 1 กบเป็นผู้บริโภคลำดับที่ 2 งูเป็นผู้บริโภคลำดับที่ 3 เหยี่ยวเป็นผู้บริโภคลำดับสูงกว่า . . 16 ทิศทางของลูกค้ร์ในห่วงโซ่อาหาร จุดนี้สำคัญมาก ลูกค่าแสดงทิศทางการถ่ายทอดพลังงาน Ex หญ้า → ตั๊กแตน หมายถึง พลังงานจากหญ้าถ่ายทอดไปยังตกแตน ไม่ได้หมายความว่าตั๊กแตนส่งพลังงานให้หญ้า 17. สายใยอาหาร (Food Web) ในธรรมชาติสิ่งมีชีวิตหนึ่งชนิดไม่ได้กินอาหารเพียงชนิดเดี่ยว ดังนั้นจึงมีห่วงโซ่อาหารหลายสารเชื่อมโยงกัน ตัวอย่าง หญ้า → ตั๊กแตน-กบ-งู และ หญ้า - กระต่าย -4 และ หญ้» คน 37 → เหยียง * เมื่อหลายห่วงโซ่อาหารเชื่อมโยงกัน จะเกิดเป็น สายใยอาหาร 18. ความแตกต่างระหว่างห่วงโซ่อาหารและสายใยอาหาร ห่วงโซ่อาหาร : เป็นความสัมพันธ์เป็นเส้นทางเดียวหรือ เป็นลำดับ หญ้า - ตั๊กแตน - กบ - สายใยอาหาร : ประกอบด้วยห่วงโซ่อาหารหลายสาย . . เชื่อมโยงทัน จำง่ายๆ ห่วงโซ่อาหาร สายใยอาหาร = 19. ระดับการกินอาหาร เส้นเดี่ยว หลายเส้นเชื่อมกัน ในห่วงโซ่อาหารสามารถแบ่งสิ่งมีชีวิตตามระดับการได้ ระดับที่ 1 ผู้ผลิต = หญ้า/ตันข้าว ระดับที ผู้บริโภคลำดับที่ 1 ระดับที่ 3 ผู้บริโภคลำดับที่ 2 ตั๊กแตน/กระต่าย 20. การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ พลังงานส่วนใหญ่ในระบบนิเวศเริ่มต้นจากดวงอาทิตย์ ลำดับโดยทั่วไป คือ ดวงอาทิตย์ - ผู้ผลิต - ผู้บริโภค - ผู้ย่อยสลาย ฟิชนำพลังงานแสงมาใช้สร้างอาหาร จากนั้นสัตว์กินพืชได้รับพลังงานจากพืช และสัตว์กินสัตว์ได้รับพลังงานต่อไป 24 ทำไมพลังงานจึงลดลงเมื่อผ่านแต่ละระดับ เมื่อสิ่งมีชีวิตได้รับพลังงาน พลังงานส่วนหนึ่งถูกนำไปใช้ในการดำรงชีวิต เช่น การหายใจ • การเคลื่ลุนไหว การเจริญเติมโต การสัมพันธุ์ พลังงานจำนวนมากเปลี่ยนเป็นความร้อนและไม่สามารถถ่ายทอดไปยังระดับถัดไปได้ ดังนั้น ยิ่งอยู่ในระดับการกินที่สูงขึ้น พลังงานที่ได้รับยิ่งน้อยลง 22. พีระมิดพลังงาน พีระมิดพลังงานใช้แสดงปริมาณพลังงานในแต่ละระดับการกินโดยทั่วไป ฐาน - ผู้ผลิต - มีพลังงานมากที่สุด ระดับถัดไป = ผู้บริโภคลำดับที่ 1 - พลังงานลดลง ระดับสูงขึ้น = ผู้บริโภคลำดับที่ 2 - พลังงาน ลดลงอีก บนสุด = ผู้บริโภคระดับสูง - มีพลังงานน้อยที่สุด * ดังนั้นระบบนิเวศจึงมักมี่ผู้ผลิตจำนวนมาก และผู้บริโภคระดับสูงมีจำนวน ไม่มาก 28 วัฏจักรของสาร์ในระบบนิเวศ สาร์ในธรรมชาติสามารถหมุนเวียนกลับมาใช้ใหม่ได้ ตัวอย่างสำคัญ ได้แก่ • วัฏจักรน้ำ 24 วัฏจักรน้ำ วัฏจักรคาร์บอน • วัฏจักรไนโดยน น้ำหมุนเวียนระหว่างพื้นดิน แหล่งน้ำ บรรยากาศ และสิ่งมีชีวิต ขั้นตอนสำคัญ 4 การระเหย = น้ำได้รับความร้อนและเปลี่ยนเป็นไอน้ำ 2. การคายน้ำ = ฟิชปล่อยไอน้ำออกจากใบ 3. การควบแน่น = ไลน้ำรวมตัวเป็นละลองน้ำและเกิดเป็นเผม 4. การตกลงมา - น้ำตกลงมาในรูปฝน หิมะ หรือรูปแบบอื่น 6 การไหลกลับ - น้ำไหลลงสู่แม่น้ำ ทะเล และแหล่งน้ำต่างๆ จากนั้นวัฏจักรก็เกิดขึ้นซ้ำ 25. วัฏจักรคาร์บอน คาร์บอนเป็นองค์ประกอบสำคัญของสิ่งมีชีวิต => -->> กระบวนการสำคัญ - มีสดุดคาร์บอนไดออกไซด์จากอากาศไปใช้ในการ สังเคราะห์ด้วยแสง จากนั้น ฟิช - สัตว์ - การหายใจ - คาร์บอนไดออกไซด์ เมื่อพืชและสัตว์ตาย ผู้ย่อยสลายจะย่อยซาก ทำให้คาร์บอนกลับคืนสู่สิ่งแวดล้อม เผาไหม้เชื้อเพลิงก็ปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์เข้าสู่บรรยากาศเช่นกัน การเผา 26. ประชากร (Population) หมายถึง สิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกันที่อาศัยอยู่ในบริเวณเดียวกันและช่วงเวลาเดียวก Ex ฝูงปลาในบ่อเดียวกัน ปิดเป็นประชากรของปลาชนิดนั้น 97 ชุมชนสิ่งมีชีวิต (Comunity) หมายถึง ประชากรของสิ่งมีชีวิตหลายชนิดที่อาศัยอยู่ร่วมกันในบริเวณเดียวกัน กบ / บางชนิด Ex ดิ่งมีชีวิตเหล่านี้รวมกันเป็นชุมชน ในป่าหนึ่งแต่งมี ·ต้นไม้ · นก · กระธง ระดับที่สูงขึ้น คุ้มริโกคระดับสูง = เหยียว/เสื้อ . • แมลง . เช็ด
他の検索結果
News

コメント
コメントはまだありません。