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DATE
2 18 水
Lesson 6 Part, 2
My favorite photographer is Urashima Koichi.
He liked in Toyokoro - cho
hear Obihiro
He visited the same elm tree day after day to take photos of it
When I saw these pictures for the first time
I was so
moved
This summer I visited this three to take my own photos of it.
I was very happy to be there
重要語句
photographer
写真家
moved
elm
elm tree
day after day
感動した
***
楡の木
くる日もくる日も

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「わたしの大好きな写真家は浦島甲ーさんです。
彼は帯広近くの豊頃町に住んでいました。
彼は楡の木の写真を撮るたびに、くる日もくる日も同じ木を訪れました。
これらの写真を見たとき、わたしはとても感動しました。
この夏、わたしは自分自身の写真を撮るためにこの楡の木を訪れました。
わたしはそこにいてとても幸せでした。
重要構文
動詞
I visited Obihiro to
「訪れた」
<to+動詞の原形>
take photos
修飾 目的を表す
「写真を撮るために」
重要表現
<to+動詞の原形〉は「~するために
(する)」と1つの文中で動作の目的
を表すこともあるよ
その男の人はくる日もくる日も働きました。
The man worked day after day..
わたしは初めて北海道を訪れました。
I visited. Hokkaido for the first time.
Did Mr. Urashima live in Obihiro
?
Why did Aya visit the elm tree ?
No, he didn't.
-To take her own photos of it

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Lesson 6 Part 3
For my imtershop. I worked at the Interrational Center
At First I didn't know what to do
So the stuff members told me how to help visitors to the center
One American woman didn't know how to recycle garbage
I tried to explain in English, but it was difficult
Now I want to study hard and become on interpreter
重要語句
Center
staff
member (5)
told
Visitor (s)
recycle
garbage
difficult
become
interpreten
International Center
at first
センター
スタッフ
一員、メンバー
tell (~に話す)の過去形
訪問者、滞在
~を再利用する
ごみ がらくた
難しい
~になる
通訳者
国際交流センター
最初は

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NO.
DATE
職場体験のために、ぼくは国際交流センターで働きました。
最初は何をしたらいいかわかりませんでした。
スタッフ・メンバーたちは、センターへのたちをどのように手伝うかをぼくに教えてくれました。
ある、アメリカ人女性は、ゴミをどのように再利用するのかを知りませんでした。
ぼくは英語で説明しようと努力しましたが、それは難しいことでした。
今、ぼくは懸命に勉強して通訳者になりたいと思っています。
重要構文
I didn't brow what to do
<What to + 動詞の原形>「何をすべきか」
They told me how to help visitors.
<how to +動詞の原形>「どのように~するのか」
重要表現!
(1) 最初は、その少年は日本語を話しませんでした。
At first, the boy didn't speak Japanese
(2) わたしはできれば、オーストラリアに行きたいです。
I'd like to go to Australia.
(3) わたしは毎日このイヌの世話をします。
I take care of this dog every day
内読解
<What [how〕 to +動詞の原
形は、「何をどのように]~
するのか」という意味で、動
詞の目的語になるよ。
あるアメリカ人の女性は(ごみの再利用の仕方)を知りませんでした。
ジンは懸命に勉強して(通訳者)になりたいと思っています。
LOOSE LEAF Wipe

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Lesson 6
重要表現まとめ
あなたは眠そうに見えます。
You look sleepy
あなたは遅くに起きていたのですか。
Did you stay up late.
あなたは職場体験についてのレポートを終えましたか。
Did you finish your report about your work experience
写真を撮ることについて学びましょう
Let's learn about taking photos
わたしは日本の歴史に興味があります。
I am interested in Japanese history.
あなたはなぜ公園に行ったのですか。
Why did you go to the park ?
彼らはくる日もくる日も働きました。
They worked day after day.
わたしは初めて彼女と会いました。
I met her for the first time.
テニスをするためです
To play tennis
わたしはこの写真を見たとき、とても感動しました。
When I saw this picture I was so moved
わたしは写真を撮るためにその村を訪れました。
I visited the village to take photos
わたしたちはそこにいて、とても幸せでした。
We were very happy to be there.
放課後にボウリングに行きましょう。
Why don't we go bowling after school.
最初、彼は日本語を話しませんでした。
At First, he didn't speak Japanese
わたしは何をしたらよいのかわかりません
I don't know what to do
あなたはごみの再利用のしかたを知っていますか。
Do you know how to recycle garbage

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彼は中国語で話そうとしましたが、それは難しかったです。
He tried to speak in Chinese, but it was difficult
わたしの姉は通訳者になりたがっています。
My sister wants to become an interpreter
彼女はわたしにどこでギターをひいたらよいか教えてくれました。
She told me where to play the guitar