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中学生
歴史
歴史の近世についてなんですが、めあての「ラテン民族がジパング（日本）に興味を持った理由を説明せよ」の回答がわからないです。先生の板書では （1）1492年 イタリアのコロンブスがマルコ・ポ ーロの読者 （2）1498年 ポルトガル人のガマがインドに到着し、琉球王国と中継貿易 （3）1519〜1522年 スペインのマゼラン隊が世界一周 でした。 どなたかわかる方いますか？
中学生
歴史
合っていますか？ 地中海を通らずにアジアの国々と直接貿易を行い、カトリック勢力を広めようとしたから。14
中学生
歴史
答えの理解が曖昧なので教えてほしいです
中学生
歴史
なぜ、この資料から答えのようになるのかが意味分かりません 教えてほしいです🙇♀️
中学生
歴史
答えの意味が分からないので教えてください
中学生
歴史
中3歴史についてです 戦後から現代の日本に影響を与えた出来事を6個挙げてランキングにしなさいという宿題が出ています。 テーマは環境、文化、経済の中のどれかで書いて欲しいです。 お願いします<(_ _)>
中学生
歴史
中3歴史です。民本主義、社会主義、共産主義、民主主義の違いが分かりません。護憲運動や大正デモクラシーともよく混ざってしまいます。どなたか違いを教えてください🙇🏻♀️⤵︎💦
中学生
歴史
教えていただけると嬉しいです
中学生
歴史
教えていただけると嬉しいです
中学生
歴史
歴史の問題です. (3)の問題が，どれがスペインでどれがポルトガルかよく忘れてしまいます😵💫 これは根性で覚えるしかないのでしょうか,,？ 効率的な覚え方を知っている方がいたら教えてほしいです🙇🏻♀️
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