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中学生
理科
この問題が合っているか見て欲しいです！ ご回答よろしくお願いします！！
中学生
理科
至急です 中学理科で電流の問題です 青いマーカーは解けた問題なので 採点をおねがいしたいです 黄色のマーカーはわからない問題なので 考え方と解答を教えていただきたいです 長いですがよければ解答 してくださるとうれしいです
中学生
理科
中学 理科 生物の血液循環についてです。 体循環で、動脈血は動脈、静脈血は静脈を流れていますが、 肺循環で、動脈血は静脈、静脈血は動脈を流れているのはなぜですか？ 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を削除しないでもらえると助かります🙇♂️
中学生
理科
中学 理科 光と屈折 なぜ、ｱになるのか、教えてください！！(இωஇ`｡)
中学生
理科
問1の答えは、A 問2の答えは、ヤクーツクよりも東京の方が南中高度が高く、一定面積あたりに多くの光が当たるから。 で良いのでしょうか？ ご回答よろしくお願いします！
中学生
理科
太陽、月、地球の距離の比なのですが、 どちらの図が正しいのでしょうか？ 授業では上で習ったのですが、調べていくうちに下なのでは？と悩んでしまいました､､､ どちらが正しいか教えてくださると幸いです！ 2枚目は授業プリントです！
中学生
理科
中学 理科 イオン (3)、(2)が分かりません 同じ濃度なのに、なぜ塩酸と水酸化ナトリウムが1対1で中和しないのですか？😭
中学生
理科
中学理科 力と運動 で質問です！ 雨の雫がそれほど速くならない理由について知りたいです 教科書を読んでも、読解力がなくて､､､ 理由かな？と思う部分を抜き出してみたので、合っているか見てほしいです！ あと、わかりやすく解説してくださると助かります！！ ご回答よろしくお願いします*_ _）
中学生
理科
中学三年 力の範囲で質問です！ （3）なのですが、私は区間6だと考えてしまいました なぜ区間5なのでしょうか？ 教えていただけると幸いです､､､
中学生
理科
中学理科の光で質問です （3 ）がのやり方を忘れてしまいました､､､ いくつか方法があったような気がして、こんがらがってしまっています 教えてくださると幸いです🙇♀️
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なるほど〜