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高校生
生物
(1)(2)の質問です。コケ植物は胞子だとよく聞いていたのですが、コケ植物は配偶体で、シダ植物や種子植物が胞子体と書いてあったのですが、どういうことか教えてください
高校生
生物
ドメイン説の細菌はモネラ界の一部を含んでいるということで合っていますでしょうか。
高校生
生物
最外層は細胞壁じゃないんですか？
高校生
生物
生物基礎のミクロメーターの問題です。 (2)と(3)を教えて欲しいです。 計算の仕方や解き方から分からないので、できるだけ丁寧に教えてくれると助かります。 よろしくお願いします。
高校生
生物
細菌類＝原核生物という認識でおっけーですか？
高校生
生物
ある二本鎖のDNAにおけるアデニンの割合は26％であった。その二本鎖のDNAのうち、一方をY鎖、もう一方Z鎖とするとY鎖のグアニンの割合が20％のとき、Z鎖におけるグアニンの割合は何％か？ という問題を解説して欲しいです🙇🏻♀️
高校生
生物
高1です。 生物基礎のレポートで細胞の構造と機能の単元で習った範囲から疑問を見つけて考察し、なぜそのように考えたか妥当性のあるレポートをかいてくださいという課題がでていて いくつか考えたのですがどれも単元の内容と考察がかけ離れすぎていたり、証明されていなくて説明が少なくてかけません 何をテーマにすればいいかコツとかってありますか 生物がもともと得意ではないので少し易しめの内容の案とかも提案していただけると助かります
高校生
生物
エネルギーを吸収する反応はオかカか選ぶ問題です。エネルギーの吸収＝同化＝光合成で、2枚目の写真（g、、ATP h、、ADP）のように光合成はATP→ADPだからカかな？と思ったのですが答えはオでした💧解説お願い致します
高校生
生物
1 呼吸とは、酸素を用いて、有機物を分解し、エネルギーを取り出している反応のこと 2 解糖系とは、グルコースが細胞質基質で多くの酵素によって段階的に分解され、ピルビン酸と呼ばれる物質を生じること このふたつの文章を読んで疑問に思う点があります。 呼吸は、酸素を用いて、有機物を分解するのに 解糖系はグルコース(有機物)酵素によって段階的に分解される 何故ですか？
高校生
生物
【至急】 この胚のう母細胞AからDができる時核分裂が何回起こってるかどうやって求めればいいんでしょうか？ どなたか教えてくださると嬉しいです
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