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S www.meikogijuku.jp Lesson 1 English as a Global Language Part 3 (教科書 pp.14-15) ①Now, / English is a global language. // 2 A lot of Japanese use English / as a tool for communication / in various fields of work overseas. // 3 Movie stars,/ athletes and musicians / speak English at interviews. // 4 Business people speak English/at meetings. // 5 You have many chances / to use English / even in Japan. // 6 Every year,/ about 1,800 high school students / come to study in Japan / from overseas. //⑦You can communicate/with many of them/in English. // ⑧Don't worry if your English is not perfect. // Just try to express yourself/ with simple words, / phrases and gestures. // Comprehension 1. 本文のタイトルにふさわしいものを選びなさい。 a. English as a tool for communication b. High school students from overseas c. Communication with simple words, phrases and gestures 2.筆者が,英語を話すときのアドバイスとして述べている内容を,日本語で簡潔に なさい。 簡単な言葉や旬やジェスチャーで伝わる。 Reference Term Questions
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FO AIGA KAGAMI NE RINNOSUKE MITORE JUNPEI HYUGA SATOSHI TSUCH (A) (E) の定義と一致する語を前ページの1~6の中から選び, 番号で答えなさい (A) means, way (B) different (C) work, trade (D) abroad, in foreign countries (E) short expression Answer the Questions 1. Who speak English at interviews? Movie stars, athletes and musicians. 2. How many high school students come to study in Japan from overseas every About 1800 high school students. True or False Questions 一致しないものにFを入れなさ
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英語
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
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英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
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この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
英語
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
高校生
英語
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
英語
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高校生
英語
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
高校生
英語
英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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A~Eに書いてある意味と同じ意味の単語を本文中から見つけなさい、ということですね!