Senior High
ชีววิทยา
การเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิต
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LACTURE DE BOOKSTORE
เนื้อหาชีวะแจกฟรีค่ะ เอาไปอ่านไปแชร์นะคะ หวังว่าจะมีประโยชน์ไม่มากก็น้อยค่ะ :) ขอบคุณค่ะ
โดยเนื้อหาทั้งหมดมีแหล่งอ้างอิงดังนี้-การเรียนการสอนในห้องเรียน-กวดวิชาคอสOPDและICUของเจ๊บีม-หนังสือชีววิทยาของ p'Tent
หากมีข้อผิดพลาดประการใด ก็ขออภัยมา ณ ที่นี้นะคะ
น.ส. ภัทรมน วงศ์สังข์
Credit: https://www.facebook.com/pages/Lacture-De-Bookstore/236076993201228?fref=ts
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(3)の(ⅰ)についてです。一枚目が問題、二枚目が解答、三枚目が自分が書いたものです。 答えは合っていたのですが、場合分けしていなかったので減点されました。 確かに点Pでの極値が極大値になることを増減表を書いて示さなかったのもあると思うのですが、なぜ−Pと0と1の大小関係での場合分けをしなくてはならないのですか。 0<x<1で極値を持つから0<-p<1ということにしたらダメなのですか。 答えてくれたら嬉しいです🙇♂️🙇♂️
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入門問題精講1A、第5章の練習問題8です (2)の解き方が解説を読んでも分かりません、教えてください!
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①を部分分数分解した値は②であって、X−3とX−4は連続する数であるから①=②になると思うのですが、印のつけた部分では②=−①となっています。なぜ符号が変わってしまうのでしょうか?
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(1)(2)の答えがそれぞれ「すべての実数」、「0以外のすべての実数」になりますがどうしてそうなるのか分かりません 答えの言ってることもよく分かりません 分かりやすく教えてください🙇
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教えてください!
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さきに分母のルートをなくして、分母を-41にして計算したんですけど、だめなんですか?
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どこが間違っているのか教えてください
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問題、解説が理解できません。(2)の解説で点pは垂直線上にあるのにyが0ではないのはなぜですか。解説をお願いします🙇⤵️
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どのように下線部に変形したのかが分かりません。 ご教授よろしくお願い致します🙇 画像3は自分でやってみたものなのですが、やり方が違うのか解答と全然違う形になってしまいました。
高校生
数学
軌跡の問題で、下の矢印のところは何をしてこうなっていますか?平方完成でしょうか?
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พี่คะ กน. คืออะไรหรอคะ
ขอบคุณค่ะ
thank u^^
ขอบคุณค่าาา
ขอบคุณหลายๆ