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不定詞(2)
① 疑問詞+to~
○種類
how to~(どうやって~したらよいか)
what to~(何をしたらよいか
when to~(いつ~したらよいか?
where to~(どこへ(で)~したらよいか)
which(+名詞) to~(どちら(の)をしたらよいか)
○文中での働き 動詞の目的語になる
SVOの文
I don't know what toldo..
G
V
0
SVOOの文 My father taught me how to play the guitar.
V 「人に」
2 ☆It is to~「~することはいたり」
「ものを」
ito以下をさす形式主語で意味上で本当の主語になるものは
TO以下の部分を「それは」と訳さないことに注意。
<名詞的用法の主語) To play tennis is fun.
<形式主語>
It is fun to play tennis.
☆It is.for-to~「一にとって~することは・・・だ」
<for はTO以下の意味上の主語
It is important for us to study English.
「一にとって」「~することば」
* We study Englishの
関係!!

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●③ ask [tell]+目的語+to~..
○ak+人+to~に~するようにたのむ)
I asked him to help me.(私は彼に手伝ってくれるようにたのんだ。)
→He helped me.
2の関係
(himは不定詞の意味上の主語)
0
tell+人+to~(…に~するように言う)
0
He told me to study hard. (彼は私に一生懸命に勉強するよういった。)
want+人+to~(~してもらいたい)
They wanted me to be a teacher.(彼らは私に先生になってほしいと思っていた。)
※<would like +人+to~7は、<wantth+to~>よりもていねいな表現。
書きかえ
0
<ask+人+to~><sayto+h, Please.">
<tell TXT TO ~><><say to +1, "opt">
Do you want me to~? shall I~?
参考
<tell+人+not to~→「~しないように言う」