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中学生
歴史
これではダメですか？ 江戸と領地を1年おきに往復することで、大名の財政が弱まるから。
中学生
歴史
(1)これではダメですか？
中学生
歴史
これではダメですか？(1)
中学生
歴史
何故、エではなく、ウなのでしょうか？
中学生
歴史
これではダメですか？ 足利義満 倭寇と正式な貿易船を区別するために、勘合を照合して使われた。12 見づらくてすみません🙇♀️
中学生
歴史
7合っていますか？ 豪族の支配から国家の直接支配にされた。 変えようとした。は、された。と完了形にしてはダメですか？
中学生
歴史
5合っていますか？ 開墾した土地の永久私有を認める。
中学生
歴史
ノルマントン号事件は和歌山沖で起こったのになぜ兵庫県知事に起訴することを求めたのでしょうか？和歌山県知事ではないのでしょうか？
中学生
歴史
①の答えは応仁の乱なのですが、資料を見ただけでは分かりませんでした。下線部cの時代は室町時代のことです。この資料1になにか応仁の乱の戦いの特徴があるのでしょうか？
中学生
歴史
aアメリカ bイギリス c南北戦争になる理由教えてください🙇🏻♀️
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おお！
よろしくね！！
．／ いえいえ
ちゅーいちです！