数A/数学苦手さんへ
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問題を解く上で必要な公式や解き方をまとめました。
自分が曖昧に理解していた部分だけの抜粋です。
Clearnote運営のノート解説:
高校数学の数Aをまとめたノートです。各内容のポイントをまとめた後に、練習問題で理解を深めるようになっています。このノートには、反復試行の確率、条件つきの確率、角の二等分線と比、三角形の心、方べきの定理、自然数の倍数の判定、正の約数と個数の総和、最大公約数と最小公倍数、n進法などの内容が含まれています。重要箇所には色とコメントを使用して丁寧に説明しています。また、図を用いているため、よりわかりやすくなっています。指数関数と対数関数が苦手な方や復習をしたい方におすすめするノートです。
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カッコ2番です。計算に行き詰まってしまいました。ご教授よろしくお願い致しますm(_ _)m
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平行四辺形の平行条件みたいなの使ってるのはわかるんですけど、なぜベクトルを何倍かしたやつをイコールで結んだら平行を表すのかわかりません。公式としては覚えてるんですけど本質がわからない状態です。いわゆる平行ベクトルの本質がわかりません。 他にも質問写真に書いてます。
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全部分からないです💦💦💦 解き方も教えてくれるとありがたいです
高校生
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高1数学 相関係数 例が書いてあって、それを理解して次の問題をやるのですが、理解できません。 相関係数は今日分散をxの標準偏差とyの標準偏差の積で割った値ですが、写真の「この表から相関係数rを計算すると…」のあとの式を見ると、表の合計のところしか使っていません。共分散はxの偏差とyの偏差の席の平均値であり合計は平均値ではないのでそれを割らないといけないと思うのですが。 教えてください💦
高校生
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赤線部です!この式が割り切れるかどうかをどうやって出したのか教えて頂きたいです🙇♀️よろしくお願いいたします
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赤線のとこでなぜ11を初項としてそのまま等比数列を行ってはいけないのかがわかりません、12を初項にするよう導いた理由を教えてください🙇♂️
高校生
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この問題の解き方を教えてください
高校生
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解説お願い致します🙇🏻♀️
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解説お願い致します🙇🏻♀️
高校生
数学
⑶で、(α-β)^2は(α+β)^2-4αβで求めることができるらしいですが、なぜその公式で求めれるのですか?
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