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重要イディオム ・(put) up with ~をがまんする Date . . . (make) up for:~の埋め合わせをする、~を取り戻す~ take(after):~に似ている bring (up):~を育てる (turn) out (tobe):~であることがわかる (100k) up to:~を尊敬する take(part)in:~に加わる。参加する ~をつぐなう look (on [upon]) A (as) B: AをBとみなす。思う = (regard)AasBthink (of) AasB 100k (after):~の世話をする、面倒を見る Stand (for):~を表す、~の略語である、~を象徴する (run) out of: ~を使い果たす、きらす come (across):(物を)ふと見つける、(人に)偶然出会う bring (about):~を引き起こす leam ~by(heart):~を暗記する depend (on [upon]):~に頼る、~をあてにする go (with):~に調和する。似合う put (off): ~を延期する catch (up) with : ~に追いつく make (believe)~するふりをする (rely) on look (forward) to~ing(また名詞):~を楽しみにして待つ ・100k (into):~を調査する ・make (use) of : ~を利用する . . get in (touch) with:~と連絡をとる、~に連絡する = contact ・care (for): ~を好む、(疑、吾)で~の世話をする carry (out):~を実行する、果たす ・ do (without):~なしですます ・take (off):~を脱ぐ ・turn (down):~を拒絶する、拒否する = reject
ページ2:
. . • consist (of): ~から成る、構成される。 do (away) with:~を取り除く、廃止する ・ be through (with): ~を終える . be composed (of make (out):~を理解する、~を見分ける、判読する ・call (for):(物が)~を要求する、必要とする run (across):~に偶然出会う run (into) ・ go (through):~を経験する=experience ・(call) off:~を中止する、取り消す ・make(1):成功する = make good ・make (up) one's mind to~ : ~しょうと決心する ・turn (up):現れる、やってくる す come (about):起こる、生じる - give in (to):~に屈する、負ける い = give (way) to final (fault) with: ~のあらさがしをする、~を非難する、~に不平を言う =complain (of)、complain (about) ・make (Up):~をでっちあげる ・ give (up) ~ing : ~をやめる、~をあきらめる ・work (out):(問題)などを解く、(案など)を考え出す ・account (for):~(の理由)を説明する - get (over): ~から回復する、立ち直る」~を克服する、~に打ち勝つ -go(aver):~を視察する。調べる = overcome = inspect, check - get (through) (with): (仕事など)を終える -set(in):(季節・悪天候などが始まる take(place):起こる、生じる、(行事が)催される。行われる=be held -look (down)on [upon]: ~を軽べつする So (far): 今までのところ、これまでは、今までは - hand (in): ~を提出する - take the (place) of: ~の代わりをする~にとって代わる
ページ3:
. . . • . • . ・found set (up); ~を設立する。創設する far (from): 決して~でない (say):たとえばfor instance (out) of the question: 不可能で、問題にならない snot at alli by no means in the long (run):結局は、最後には = finally, in the end. quite a (few):かなり多くの、多くの(可算名詞と共に用いる) notto(mention):~は言うまでもなく that is to (say):すなわち、つまり、言い換えれば = that is (on) one's own:自分で、独力で lay (off): (一時的に)~を解雇する get (rid) of: ~を取り除く、処分する。 giverise(t):~を引き起こす =not to speak of ' in other words seliminate come (up) with: (答えなど)を見つける、思いつく、提案する + (once) in a white!時々 now and then Con) purpose: わざと、故意に=intentionally (in) advance: 前もって、あらかじめ nothing (but):ただ~だけ、~にすぎない (before) lang:まもなく, (by) chance:偶然に やがて =by accident for the time (being)当分の間、さしあたり get (to):~に着く figure (at):~を理解する、~を解決する、~を計算する no (more) thor: たった~、わずか~にすぎない ・ deal (With):~を扱う、処理する ・put(forward):(案など)~を出す、提出する pull one's (leg):~をからかう first of (all):まず第一に rule (out):~を除外する、(可能性など)を否定する catch (on):(歌、服装などが)人気を博する、流行する、理解する
ページ4:
" . " . carry (on) (with): (仕事など)を続ける tum (off): (明かり・ラジオなど)を消す。(ガスなど)を止める fall (out) (with): (~と)けんかをする、仲たがいする all (but):ほとんど~も同然 : wait (on) (客に)応対する、(客の)用を開く、~に仕える (on) end : 引き続いて、続けて (out) of place:場違いの、不適切な have ~ (in) common ~を共通に持つ have nothing in common:共通点が少しも(ほとんど)ない set (out):(旅などに)出発する(=setoff) pick (out):~を選ぶ "select all (of) a sudden : 突然 =all at once show (up):姿を現す〃tumup give (off): (においなど)を出す、発する。 (put) out:(火、明かりなど)を消す come (by):~を手に入れる=get. feel (at) home: くつろぐ、気楽にする for (free): 無料で、ただで in the (end):ついに、結局のところ set (aside):~を蓄える fill (out):(書類など)に書き込む = at last
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高校生
英語
なんで(4)Do youじゃなくてAre youで始まるんですか?
高校生
英語
閉じるほうじゃないんですか……説明ください
高校生
英語
現在高1です。私は中1の頃英検4級をとってから英検を受けてこず今に至ります。中学の英文法の知識は一通り入っていると思うんですが、3級と準2級を飛ばして2級を受けるのは良くないでしょうか。英語は得意でも苦手でもないです。準2級あたりから受けるべきでしょうか?どなたか返信いただければありがたいです🙏
高校生
英語
比較の問題です。 比較の倍数表現ではtimeを省略することができるのでしょうか? 画像の問題ではどちらもtimeを省略しています。 省略できる場合とできない場合の違いがあるのでしょうか? ((2)の答えは1です)
高校生
英語
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
英語
英単語全くわからなくて…… 皆さんの勉強法教えてください🙏 なんでもいいので大歓迎です。
高校生
英語
英単語がなかなか覚えれないんですが、いい勉強法やアプリはありますか? 皆さんのオススメや使っているものを教えてくれたら嬉しいです。
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勉強の息抜きにおしゃべりしましょうヾ(@⌒ー⌒@)ノ❤︎❤︎