ページ3:

Unit 5
<本文>
(2)
①I applied for a volunteer job 昨日ボランティアの仕事に申し込んだの。
yesterday.
②On, what are you going to do? ②ああ、何をするつもりですか。
⑨ I'm going to work
interprter.
as
an
③通訳として働くつもりよ。
④ Wow, that's great.
④わあ、それはすばらしいですね。
⑤ I think I can de
for others,
something.
⑤ほかの人たちのために何かをすることが
できると思うの。
⑥ I'm sure it'll be a wonderful
experience.
⑥すばらしい経験になると確信してい
ます。
<語句>
apply applied (動) [アプライ(ドン]
interpreter (名) [インタープリタコ
something (代)[サムスィンク
申
し込む
・通訳者
・何かあるもの、何かあること
・I'm
sure
50 () [ゾウコ
that (接)[ザット]
.
だと確信している
そう、そのように
(する)ということ
KORUYO JOOSE LEAF SMT

ページ4:

接続詞丈丈をつな巾るアイテム その2: that (3)
Q: Whe
is
he ?
A: I think
(that) he is Honda keisuke.
「私は彼は本田圭佑だと思います。」
<<Point> 接続詞 that
think that '動
羊は羊が・・・だと
思う
know
省略できる
hope
say
be sure
Ts.am, are
※ちなみに...
A:
I think that Fukuyama Masahare is cool!
B: What? Do you think (that) he is cool?
「あなたは彼がかっこいいと思いますか。」
A: Yes, of cause.
B: I dont think (that) he is cool.
「私は彼をかっこいいと思いません。
I think Takenouchi Yutako is cool.
C: I think so, too!
「私もそう思う!」
知っている
望む
言う
確信している。
T

ページ5:

Unit 5
<本文>
③
①ANew Language
Begin.
Service to
② Midori City will start a
foreign language service next
April.
③ Foreign language volunteers
will help foreign people when
they have language troubles
D
at City Hall, hospitals, and
日本学
①新しい言語サービスがはじまろうと
しています。
②緑市は今度の4月に外国語のサービス
をはじめます。
③外国語のボランティアが 外国人が
市役所や病院、学校で言語の問題が
あるときに彼らの手助けをします。
schools.
④ About 3000 foreign people live ④緑市にはおよそ3000人の外国人が住
in Midori City.
⑤ Many of them don't under
stand Japanese.
⑥ They cannot get necessary
information for their everyday
lives.
⑦ The service will start with
English, Chinese, and Korean.
んでいます。
⑤彼らの多くは日本語がわかりません。
⑥彼らは日常生活に必要な情報を得る
ことができないのです。
⑦サービスは英語、中国語、韓国・朝
鮮語ではじまります。
④ The city is now looking for ⑧市では今、ボランティアをさがしています。
volunteer.

ページ6:

語句>
to (前) [ま
(これから)…しようとしている
begin(動) (ビン)
・はじまる
start(動)[スタート]
start with
when (横) ((ホ)ウェン)
trouble(s) (名) [トゥラブル(ズ)]
hall (名) [ホール)
city hall
information (名)[インフォメーシャン)
every day (f) [エヴリデイ]
life(名) [ライフ]
lives (名) [ライケス]
Chinese(名) [チャイニーズ]
Korean (名)(コリーアンコ
.
…をはじめる
…ではじまる
・(する)ときに
困難、問題
・会館、役所
・市役所
情報
日常の
生活
・[life の複数形
中国語
韓国、朝鮮語

ページ7:

接続詞…字を文をつなげるアイテムその3:when (~するとき)
I was
five
+ I wanted a teacher.
When I was five, I wanted to be a teacher.
「私は5歳だったとき、先生になりたかった。」
=I wanted to be a teacher when I was five.
When I'm free, I listen to music.
「私は暇なとき、音楽をききます。」
<Point> -接続詞 when
When
全が動~するとき、金は動…です。」
=動
はす
when
動 ~
※ when の中は未来のことでも現在形!

ページ8:

Unit 5 ④
<本文>
日本で
◎意見
◎ OPINIONS
① I read about the new language 私は新しい言語サービスについて読みま
service.
② I am for the service because we
can help many foreign people.
③ But I think we
things, too..
④ For example:
した。
②多くの外国人の手助けをすることができ
るので、私はそのサービスに賛成です。
can
do other ③ でも他のこともすることができると思います。
⑤ 1. Offer Japanese classes,
⑥
2. Use easy Japanese.
⑦ As for number two, if we use
easy Japanese such as mith
instead of inryosui, some foreign
people can understand easily.
④たとえば:
⑤ 1.日本語の授業を提供すること。
⑥ 2.やさしい日本語を使うこと。
12.についていえば、もし「飲料水」のかわ
りに「水」のようなやさしい日本語を使えば、
中かには簡単に理解できる外国人もいるの
です。
⑨ In fact, other cities are using 実際に、他の市では今ではやさしい日本語
easy Japanese now-
⑨ Sometimes small changes can
make a
big difference.
を使っています。
⑨ときには、小さな変化が大きなちがいをもた
らすことができるのです。
Okada kyoko
岡田京子

ページ9:

.
Opinion(s) (名)[オピニョン(ズリ
read(動) [レッド]
for (前) [フォーアコ
because (接) [ビコーズ]
example(名) (イグザョンプル]
for example
・offer(動)[オーファ]
• af for
Such (形) [サッチ]
such
as
(1)
instead of
意見
[readの過去形]
…に賛成して
(なぜなら)…だから
例
たとえば
…を提供する
について言えば
そのような
のような
…のかわりに
foct(名) [フェクト]
'
事実、現実
in fact
change (3) (名) [チェインチ(イズ]
・実際に
変化・変更
make
(動)[メイク]
···を引き起こす
・・・ももたらす
A
difference(名) [ディファレンス)
some () [fu]
ちがい
KOKUNG 100SE LEAF-0036AT 7man led
・一部の中には…もいる 中には…もある

ページ10:

接続詞すとさつなアイテム:because (なので)
Q: Which season do
like?
you
A: Because is it cool, I like fall.
「私は涼しいので、秋が好きです。」
=I like fall
Decause
it is cool.
Q: What's your favorite subject?
A: I like math because it is easy-
<Point> -接続詞 because
Because
「国が動~なので、金は動···です。」
I be cause
~
※ちなみに
Q: Why do you go to school?
why~?の答えにも
使える!
A: Because I am free.