ノートテキスト
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不定詞 (2) SECTION☺ It M It...(for-) to~ No. Date (for-) to ~ 疑問詞+to~ It is interesting to play the guitar. It is easy for me to play the guitar. (ア) (It is... to+動詞の原形~「~することは…です」 主語のItは形式上の主語で、意味の上で主語になるのは to ~の部分。 Itはto~を指すので「それは」と訳さないことに注意。 To play, the guitar is interesting. It 形式上の主語 is interesting to play the guitar. 意味上の主語「~することは」 (イ)<It is...for-to+動詞の原形~。>「一が~することは…です」 「一にとって~することは…です」 It.ton.の文で、「一が(一にとって)」と加えるときは、to~の前に <for十人>を置く。 It is easy for me to play the guitar. (ウ)It 「が」 「~することは」 (for-) to~.の否定文&疑問文・過去の文…ふつうのbe動詞の (for-) to~) (a)否定文: <It is not... (b) 疑問文 : <Is it ... (for-) to~?> (c) 過去の文: (It was (for-) to~> (a) It is not interesting to play the guitar. (b) Is it interesting to play, the guitar ?? (c) It was interesting to play the guitar. 文のときと同じ 。
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確認問題 No. Date A1 books. (1) (It) is interesting to play the guitar. (2) It is important (to) read many (3) It is good to (get) up early. 2. (1) It is easy to sing this song. (5) It is (not) easy to sing this song. (2) It is interesting for Tom to study history. () ( Is ) it interesting for Tom to study history? ■ (3) It is fun for us to talk with the students. () It (was) fun for us to talk with the students. B (i) I know (how) to use this computer. (2) We know (what) to do next. (3) The boys didn't know (where) to play baseball.
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No. Date ③ 疑問詞+to ~ I know how to play the guitar. I didn't know what to de. I showed him how to use. the computer. (ア)(疑問詞+to+動詞の原形~>…ひとまとまりで1つの名詞の I know how to play the guitar. 動詞 目的語「ギターの弾き方を」 how to ~ when to~ 動きをし、動詞の目的語になる。 (~のしかた、~する方法) what to~(何をしたらよいか) (いつ~したらよいか) where to ~ (どこへ(で)~したらよいか) which(+名詞) to~(どちらくの…)をしたらよいか) (イ)<動詞+目的語(人)+疑問詞+to+動詞の原形~) いい teach, tell, showなどは「(人)に~を」と目的語を 2つとることができるが、「~を」の部分に <疑問詞+to+動詞の原形がくることができる。 I showed him how to use the computer. 目的語「彼に」 目的語「そのコンピューターの使い方を」
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No. SECTION ask (tell, want) ++ton /too ... (for - ) to / Alask (tell, want) + n + to n enough to ~ I asked my sister to help me. My father tells me to read books. want you to join us. (ア)ask+人+to~:「(人)に~するように頼む」←<sayto+人、"ていねいな命令文> I asked my sister to help me. <> I said to my sister, "Please help me." (イ)tell+人+to~:「(人)に~するように言う」⇔><say to +人、命令文) My fathe tells me takead books. <> My father says to me, "Read books"... (ウ) want+人+to~:「(人)に~してほしい、~してもらいたい」 I want you to read this book. I want to read this book. *<would like +人+to~)を使うと、<want+人+to~)よりもていねいになる。 ask (tell)+人+not to~:「(人)に~しないように頼む(言う)」 She told me not to open the window.
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No. Date Btoo...(for-) to~ I am tee busy fesat lunch. The tea was tee hot for me to drink. (アノ<too... to~>:「すぎて~できない、~するには…すぎる」 (イ)<too.. for-to~):「すぎて一には~できない、一が~するにはいすぎる」 The tea was tee hot for me to drink. !!! 不定詞の意味上の主語:「飲む」動作を行う人を表す。 米<so that-cant~>「とても・・・なので一は~できない」の文に書きかえられる」 The bag is too heavy for me to carry .. The bag is so heavy that I can't carry it. □enough to ~ He was rich enough te kave three cars.. ↑it (=the bag:)を補う。 <形容詞(副詞)+enough to ~>:「~できるほど十分に…」 「十分なので~できる」 形容詞(副詞)はenough toの直前に置くことに注意。 ✓ so.. ...that(can)~>「とても…なので一は~(できる)」の文で表すこともできま He was rich enough to have three cars. → He was so rich that he could have three cars. 過去のことなのでcanの過去形 could を使う。 *<enough+名詞+to~>「~するのに十分ない」 I have enough money to buy the car. 名詞は enoughの直後に置く。
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A1 確認問題 No. Date (1) I (asked) my sister to help me.. (2) My mother (tells) me to get up early every morning. (3) Bob (wants) you to come to the party... B1 (1) I am (too) busy to eat lunch. (2) The boy was too tired (to) walk. C1 (1) He was rich (enough) to have three cars. (2) My sister is old enough (to) go to school. (3) The boy was kind) enough to open the door.
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