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中学生
数学
練習23が分かりません。 コンパスと新たに点cを作りやるやり方もしくは別のやり方でもいいです。 教えてください♩ できれば今日中に説明をくれるとありがたいですᐢ ܸ>⩊<︎︎ ܸᐢ
中学生
数学
これってどうやって求めるんですか？
中学生
数学
図形の証明の問題の手順がいつも抜けてしまうのですが、考え方やコツを教えて欲しいです。
中学生
数学
まったく考え方が分かりません…… どう考えたらいいですか？
中学生
数学
解き方がわかりません どういう考え方をしたらいいですか
中学生
数学
（1）が分かりません。おうぎ形の弧の長さまでは分かりました。なんで中心角がこの式になるのか教えてください
中学生
数学
写真のような、問題がよくあると思うのですが 通分してその分、分子にも分配するのは分かります、－の場合、符号を変えたりがあると思いますが、 それがどのような時にするのか分かりません。
中学生
数学
問6（2）の考え方を教えてください。答えは3分の2π平方センチメートルです。
中学生
数学
(2)の解説お願いしますm(_ _)m ちょうど1回とまる確率がわからないです💦
中学生
数学
(2)考え方を教えてほしいです (3)つまづいたら聞くかもしれません🙇♀️
News
↑の私のコメント、なんでもありません！
気にしないでください！笑
関係ないですけど、STEPのかたですか⁇
私は、STEPでやりました‼︎
(1)が85、(2)が112ですかね！？
(1)は黒いタイルの数を求める式が
(n-2+n)×nで、白いタイルは黒いタイル+1になるので…
(2)は白いタイルは、黒いタイルの+1だから…
１が、169で、2が、112ですかね。
ヒント
（１）７番目はタイルが全部で何枚か求めてその半分を求めて…