数学
中学生

図形の証明の問題の手順がいつも抜けてしまうのですが、考え方やコツを教えて欲しいです。

回答

証明の手順ですか・・・

強塩酸さんの言うとおり、中学生なら数をこなすしかないというのが現実的ですね

ただ、コツというのはありませんが、心構えとしては、
「自分がわかってるから、こんなん書かなくてもわかるやん」っていう意識を捨てることです。

例えば、「チョコレート3個で600円だから」といっても1個200円とは限らないということ。
「1個250円だけど、3個買うと150円割り引いてくれるので3個で600円」という感じで
書かないと相手には伝わらないということです。

つまり、証明は相手に渡す手紙という意識で書くことです。
まぁ、書き過ぎても逆によくないこともありますが、
最初は書き過ぎるほうがいいです。
そうすると、少しずつ書かなくてもいい部分が分かってきます。

また、採点者によっても若干異なるかもしれません。
なので、手順云々を考えるよりは、相手がわかるように書いているかどうかかな

本当に人によります、ここは

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照明の手順…。うーん。
正直中学レベルまでの証明はいつくかの証明の組み合わせでできます。なので、もう経験、数をこなすしか言いようがないんです。些細な書き方や見やすさなんかはもちろん、もう方法ごと覚えてしまうしかない気がします。
手順が抜けてしまう、と言うのはどう言うことか分かりませんけれども、頭で考えているけど書けていない、ってことですか?それは見直しでなんとかなるんじゃ…

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